刍议语文教学中的“三驾马车” 陈远明 【期刊名称】《教师》 【年(卷),期】2013(000)036 【摘 要】实践过程中任何教育者都把提高受教育者的能力作为其培养的第一要义，那么语文教学自然也要以培养学生的语文能力作为最高目标。因此，让学生习得知识、掌握技能、提高语文综合能力的“三驾马车”也就成为语文教育工作者孜孜以求的目标。 【总页数】1页(P70) 【作 者】陈远明 【作者单位】江苏省句容市天王中学 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.刍议高中语文教学中如何培养学生的语文思维2.让信息技术在语文教学中绽放出新生态之花——信息技术在初中语文教学中的应用刍议3.语文教学的责任担当——刍议语文教学中学生责任素养的培养4.让朗读成为语文课堂的靓丽风景——刍议小学语文阅读教学中的朗读见5.刍议小学语文教学中语文素养的培养 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c8e61e6300d8ce2f0066f5335a8102d276a26181.html