浙江省《体育与健康》教 案 教师 年级班级 学生数 课次 教学内容 1.项目：某某的动作（技术）、练习、运用（综合活动）方法 2.项目或体能：某某的练习、运用（综合活动）方法，或某某体能练习方法 1.能用自己语言（术语）说出（描述）某某。 教学目标 2.在某某环境条件（独立、帮助、小组、全体、组合、比赛、游戏等）中能（做出、展示、表演、高度、远度、准确度等）某某；，发展某某体能。 3.表现出乐于（尝试、助人。。。）或体验成功、敢于展示自己等。 重点：技术结构方面 重难点 难点：程度（协调好、快慢、准确等） 教学过程 教学内容 1.课堂常规 2.队列练习 具体内容 学练标准 1.静齐快 2.精神饱满，跟上节奏 3.1跟住口令节奏、成功率x%以上。。。。。。 3.2 组织形式 与安全措施 1（四列横队、扇形、凹形等） 3（体操队形、其它等） 安全提示： 练习 次数 练习 时间 n'n'' 准备部分 n' 2（一路、二列等） ≥n 3.准备活动：名称 3.1.内容 3.2.内容 练习、运用（综合活动）方法 1.1.单一身体练习 1.1.1单一身体练习拓展1 1.1.2单一身体练习拓展2 1.2.组合练习 1.2.1组合练习拓展1 1.2.2组合练习拓展2 1.3.游戏或比赛 具体内容 2.项目或体能：某某的练习、运用（综合活动）方法，或某某体能练习方法 2.1.单一或组合或游戏（比赛） 2.2.单一或组合或游戏（比赛）拓展1 2.3.单一或组合或游戏（比赛）拓展2 1.放松操：名称 2.小结、养成教育 1.项目：某某的动作（技术）、 1.1个人（小组）完成率、成功率、整齐。。。。。。 1.1.1 1.1.2 1.2 1.2.1 1.2.2 1.3 2.1. 2.2. 2.3. ≥n n'n'' 1.1示意图+文字 安全提示：组织和学习内容两方面的具体指向 1.2.示意图+文字 安全提示： 1.3示意图+文字 安全提示： 2.1示意图+文字 安全提示： 基本部分 n' 结束部分 n' 场地 器材 调整呼吸充分放松 学生积极收还器材 1（体操队形、其它等） ≥n n'n'' 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c29bc457f02d2af90242a8956bec0975f465a4ee.html