思维导图在化学学习中的应用

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思维导图在化学学习中的应用

徐红;孙海龙

【期刊名称】《中学课程辅导（教学研究）》【年(卷),期】2017(011)023

【摘要】思维导图是一种将思维形象化的方法,它可以改变大脑传统的思维习惯,使用一个中央关键词或想法引起形象化的构造和分类,从而提高学习效率. 【总页数】2页(P222-223) 【作者】徐红;孙海龙

【作者单位】陕西省西安市八一民族中学 710108;陕西省西安公路管理局 710108 【正文语种】中文【相关文献】

1.化学学习中思维导图的应用2.化学学习中思维导图的应用3.思维导图在初中学生化学学习中的应用——以银川市某初中三年级学生为例的个案研究4.思维导图在物理化学学习中的应用探索5.应用思维导图提升学生化学学习力

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