专业英语对二外日语习得影响因素的调查研究

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作者：朱蓉[1] 陈红[2] 罗晓语[2]

作者机构：[1]湖南工程学院应用技术学院,湖南湘潭411104 [2]湖南工程学院外国语学院,湖南湘潭411104

出版物刊名：学理论页码：168-169页年卷期：2015年第2期主题词：英语日语影响调查

摘要：通过对湖南工程学院开设二外日语课程的英语专业学生进行问卷调查,考察分析专业英语对二外日语学习的积极和消极影响因素,为二外日语课程的教学改革及相关调查研究提供参考如下：英语专业学生对于日语学习兴趣浓厚;学生既有的英语知识与技能对日语学习有利有弊.