中班健康活动：筷子夹夹乐

时间：2023-03-28 23:32:17 阅读：最新文章文档下载

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中班健康活动：筷子夹夹乐

中班健康活动：筷子夹夹乐活动目标

1、学习使用筷子，初步掌握正确的拿筷姿势和方法。 2、让幼儿练习使用筷子学会夹物品。 3、锻炼幼儿手部小肌肉。

活动重点让幼儿学习正确的拿筷子方法。

活动难点让幼儿使用筷子夹物品如：豆子、花生等。活动准备小筷子豆子花生课时1课时活动过程

一、教师组织幼儿猜谜语，导入话题。

1、谜语：两姐妹，一样长，酸甜苦辣它先尝。猜一种餐具（筷子）

2、筷子每天都和我们见面，它在我们干什么的时候帮助了我们呢？（吃饭）

二、幼儿学习拿筷子、用筷子的方法。

1、教师示范，讲拿筷子的方法，并让幼儿了解筷子是我国特有的用餐工具之一。

方法：手捏在筷子的中下方，不能太高也不能太低，两支筷子不能分的太远，中指与大拇指碰手，其它做辅助。

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