幼儿故事不吃陌生人给的东西教案 活动目标: 1、培养幼儿的自我保护意识。 2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西。 活动准备: 请一位老师扮演陌生人，并设置好情境、零食若干。 活动过程: 情景体验:陌生人给小朋友零食。 陌生人: 我把好吃的都分给你们，好吗?(拿出包装漂亮的糖果薯片分给幼儿等) 教师:(拦住)你们认识他吗? （一）提问： 你认识他吗?能吃陌生人给的东西吗? 为什么不能吃陌生人的东西(如果糖里有毒，就被他抓走了，如果糖里没有毒，因为我们不认识他，我们就不能吃他的东西。) 我们应该怎么办?(不能吃他的东西，有礼貌的和他说:“叔叔，我不认识你，不吃你的东西。”) （二）小结： 教师:不认识的人就是陌生人。陌生人给的东西千万不能吃，也不能要。那我们谁给的东西可以吃啊？ 幼儿:认识的人 教师:小朋友们，有时候认识的人也有可能是坏人哦，以防万一，我们只能接受亲人和老师的东西哦。如果是叔叔阿姨不是坏人我们也要注意礼貌，和叔叔说不认识他不吃他的东西。 （三）讨论： 不认识的人给你最喜欢的棒棒糖，小朋友该怎么办? 活动结束: 儿歌:陌生人 陌生人给吃的，我不要。 陌生人领我走，我不去。 陌生人送礼物，我不要。 陌生人来敲们，我不开。 活动反思: 本活动是为了帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护意识而设计的，在活动中我通过情景模拟、图片，帮助幼儿了解一个人在家或者外出玩耍时，不能随便吃陌生人给的东西等安 全知识。在幼儿讨论的时候，我提供了充分的讨论和交流的时间，让每一名幼儿都有表现的机会，使幼儿的安全意识得到了提升。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a78e7d30b91aa8114431b90d6c85ec3a87c28bc9.html