^ | You have to believe, there is a way. The ancients said:" the kingdom of heaven is trying to enter". Only when the reluctant step by step to go to it 's time, must be managed to get one step down, only have struggled to achieve it. -- Guo Ge Tech 学日语记单词是有规律的 为什么有人学了一年日语就考过了2级，而我们学了三、四年连简单的话都听不懂？为什么人家读几遍就能把一个单词记住，而我们在本上一行行地写却也记不住呢？为什么？为什么呢？我们心中总是充满了太多的疑问。 日语作为一门科学是有一定规律的，而记忆也是有一定技巧的。中国有句古话：临渊羡鱼，不如退而结网。在这里我要说的，就是“结网〞的小方法。当然了，在这里由于篇幅所限，不能写的太详细，望能起到一点画龙点睛的作用。 我想问一下，要记住五个单词，朋友们需要多长时间呢？恐怕要1.5分钟以上吧？在这里，我们花10秒钟的时间来记5个单词。 汉语： 有害 飞蛾 蚊子 害虫 蛔虫 上面是五个名词,它们有什么规律呢？蚊子、飞蛾、蛔虫都是有害的，文字和飞蛾都是害虫。我们明了这个之后，再把它们的假名标上。 日语：蚊〔か〕 、蛾〔が〕 、害〔がい〕 、蛔虫〔かいちゅう〕 、害虫〔がいちゅう〕 如今看明白了没有，这五个单词，其实只要记住“害虫〞这一个单词就可以了。“蚊〞的假名是“か〞，在“か〞上加两点，就变成了“蛾〞的假名。“害虫〞的假名是从“蛾〞 的假名开始的，而“害〞的假名是“害虫〞假名的前半部。“蛔虫〞的假名那么和“害虫〞的假名只有一点点区别。怎么样，有10秒的时间完全可以记下来吧？！这就是学习方法，你只要找到了它们之间的规律，记单词就将成为一种乐趣。 我们记单词的时候，常为一下要记住好几方面的内容而发愁，如要记汉字怎么写，怎么读，还要记汉语的意思是什么，等等。同时记几方面很让人头痛。如今我们看看用其它的方法学习怎么样。我们把单词整理一下。如下：〔当然只是用几个举例子〕 英語 0 〔えいご〕 英国 0 〔えいこく〕 衛星 0 〔えいせい〕 衛生 0 〔えいせい〕 英雄 0 〔えいゆう〕 液 1 〔えき〕 液体 0 〔えきたい〕 枝 0 〔えだ〕 延期 0 〔えんき〕 演技 1 〔えんぎ〕 園芸 0 〔えんげい〕 演出 0 〔えんしゅつ〕 援助 1 〔えんじょ〕 演説 0 〔えんぜつ〕 演奏 0 〔えんそう〕 遠足 0 〔えんそく〕 延長 0 〔えんちょう〕 鉛筆 0 〔えんぴつ〕 我们翻开字典查一下，会发现，这些字的译词意思和汉语是完全一样的。那么，我们就只需记住怎么念它们就可以了。而这样的单词假设有两千个的话，我们要记多长时间呢？答案是：一个星期。当然了，假设不讲究一点方法的话，还是背不了几个的。在这里我们要知道一点快速记忆的知识。 平时我们记东西时，用的是左脑，也就是左脑学习法。其实，右脑记东西比左脑快100万倍。当然了，我们不可能把右脑的功能全部用上。假设我们真正运用了右脑学习法，就会做到“过目不忘〞。那么怎样用右脑来学习呢？ 假设你用把单词一个一个地记住的方法，那么，可以说你用的是左脑学习法。常听人说：一天要记住十个单词，一年就会几千个这样的话。那么，我告诉你，很遗憾，你用的是左脑学习法。当然了，用左脑学习法一样可以学会很多东西，但是要付出大量的时间作代价。 人类的大脑是根据所给条件来工作的。假设是低速进入大脑，就由左脑来完成，相反假设信息快速进入大脑就由右脑来处理。那么好了，我们就利用这个机能来学习单词。 首先，我们把上面我所说的那样的单词整理出来，然后，用录音机把它们的读音全录下来〔如怕读不准，就需要找一下高手〕。准备好了吗？〔对了，还有一点，记这些单词的时候就把它们当作不认识的中国字好了，因为它们的意思和写法与中文完全一样。不过有许多是繁体字。〕下面开始学吧。 我们把单词分成几部分，一次“下定决心〞记住300个。 首先，把单词大致读一遍，然后翻开录音机，用2——4倍的速度放录好的磁带。这里有一点很重要，眼睛一定要跟上读的单词。把300个单词听三遍，然后，开始跟着大声的、快速地读。读几遍后，我们把录音带用正常速度放几遍，你会发现单词已经记住了。300个单词从不会到记住有30分钟就完成了。 速视、大声地读、大量、反复、快速地听，就是我们记单词总的方法。怎么样？很神奇吧！〔谁！谁的西红柿……哇，还有臭袜子……烂鸡蛋*谁？啊……谁在打我，还打……不要打我……言归正传、言归正传〕 咱们再来看看如何记课后的单词？许多人都是用一遍遍地在本子上写来记，花了大量的时间，却收效甚微。如今，我来介绍一种学习方法，那就是在学新课的时候，不先练单词，而是直接读课文，读课文的时候不要在脑中想课文或某个单词的意思，一旦你要弄懂某个单词是什么意思是，就变成了左脑学习，因为一些理性的、逻辑性的东西是用左脑处理的，左脑的学习方法是通过一个个的语法知识来学习语言。而右脑那么不追求记忆和理解，只要把信息大量地、机械地装到脑子里就行了。所以，我们要灵敏地运用右脑的这种机能。也就是说，学新课时，不用先去记单词，而是要先读课文，遇到不会的单词时看一下单词表，然后继续向下读，根本上课文读3、4遍后，单词就记住了。当然了，开始时可能觉得不习惯，而且也记不住，假设是这样，那么读完后，再翻开单词表练单词，我想至少比直接练快多了。试试看吧！！！ 最后，咱们再来谈谈朋友们最关心的听力又该如何训练呢？在这里我讲一个小方法。首先，准备一盒日语磁带，同时准备好笔和本。然后我们从头开始听磁带，听懂了一句，写下一句；听懂了一个单词就写下一个单词。我说的听懂是指当磁带说出“あいじょう〞时，你要能反响过来是“爱情〞的意思。不要一次听太多的内容，5分钟就够了，反复地听，不明白的地方最后再查一下字典。假设听懂了，就再换一课。不懂的话，就持续地听这5分钟的内容。而这样练习的时间最少是3个月，〔一定要每天都练习〕，有那么一天，你会突然觉得：咦！日语我竟然能听懂了。很多人都有这样奇妙的体验把？！怎么样，是不是很简单？！ 再好的学习方法，假设你不去下功夫练，不坚持练也是学不好日语的。所以说：勤能补拙是良训，一 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9f8b36557cd5360cba1aa8114431b90d6c85891e.html