中学数学教学随笔 张余超 【期刊名称】《数学学习与研究：教研版》 【年(卷),期】2010(000)004 【摘 要】在十几年的教学生涯中．本人没作出过轰轰烈烈的成绩，只有日复一日的平凡“耕作”．在日常课堂教学中，既有自认为比较成功的一刻（或许在别人看来不值一提），也有略觉尴尬的一时．今摘其中两则记录于此： 【总页数】1页(P119) 【作 者】张余超 【作者单位】浙江省嵊州市蛟镇实验学校,312462 【正文语种】中 文 【中图分类】G40-03 【相关文献】 1.“三角形边的关系”教学随笔2.儿童毛笔教学随笔3.教学随笔——《一节美术课引发的思考》4.真思有度,真学有得——统编小学语文五年级下册《田忌赛马》教学随笔5.小实验在促进学生自主学习中的作用———教学随笔 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9ed0db6684c24028915f804d2b160b4e767f81e3.html