思维方式变迁30年—哲学梳理(80分)

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思维方式变迁30年—哲学梳理 课程的考试



各题型提交答案说明:

1.单项选择题及判断题点击圆形按钮进展单项选择,多项选择题点击勾选框进展多项选择。

2.选择题和判断题:直接点击选项,系统将自动提交答案。 3.未完成考试误操作推出系统后,在考试时间段内可重新进入系统考试。

4.完成考试后点击提交答案按钮,考试完毕,不可再次进入系统考试。 5.答题完成后,点击考试页面左侧“未答题〞按钮,确认无未答题后再提交答案。

6.未提交答案的试卷在考试时间完毕后将强迫提交答案。

一、单项选择 ( 8 小题,总分: 40 )

1. 我们应该采取什么样的手段来整合合理的要求,来凝聚一切积竭力量的?

A.坚持全面可持续开展 B.大力开展消费力 C.以人为本,强调公平 D.注重科学创新

2. 任命制的核心理念的什么?

A.选拔 B.选举 C.任人唯贤 D.直升

3. 中国特色社会主义的重要思维方式是什么?

A.三个有利于 B.两级对立 C.水火不容

1


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D.你死我活

4. “熟知并非真知。〞出自哪位名家之口?

A.海德格尔 B.费尔巴哈 C.柏拉图 D.黑格尔

5. “跑部前进〞就意味着我国的经济资源的配置主要是__的,一些资源相对容易往上聚集。

A.跨行分配 B.自上而下 C.自下而上 D.从实际出发

6. 民主是个好制度,但它能不能在中国实现,这必须具有怎样的前提?

A.政治体制行之有效 B.民众具有好的价值观 C.民众具有好素质 D.消费力高度开展

7. 我国的改革开放进入了第三个历史时期,那是什么时期?

A.公开执行期 B.分散解决期 C.整合凝聚期 D.初建成效期

2


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8. 中国特色社会主义的根本首要任务是什么?

A.大力开展消费力 B.在消费领域搞革命 C.消灭人民内部矛盾 D.已阶级指导为纲

二、多项选择 ( 4 小题,总分: 20 ) 1. 民主社会主义有哪些特点?

A.高民主 B.高平等 C.高福利 D.高保障

2. 马克思、恩格斯的重要思维方式是怎样的?

A.三个有利于 B.水火不容 C.两极对立 D.你死我活

3. 中国特色的解放和开展消费力的方式是怎样的?

A.无产阶级专政 B.科学技术 C.市场经济

D.大力开展公有制经济

4. 在改革开放理论的第二个阶段,当各种力量都在发挥作用,为改革开放做出很大奉献情况下,提出了怎样的要求?

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/9e179524eb7101f69e3143323968011ca300f724.html