回忆经验在记忆过程中的作用——艾滨浩斯的实验结果究竟说明了什么？ 林振球;朱滢 【期刊名称】《心理科学》 【年(卷),期】1992()1 【摘 要】本文通过从艾滨浩斯的研究工作入手,对有关材料重新整理与分析,发现了一个新的事实,即不同情况下每次诵读对后来重学所产生的节省效应是不一样的,在一定次数范围内是递增的。由于诵读次数增加回忆经验随着增加,因而可以认为重学节省量的大小是与回忆经验有关系的。在记忆过程中回忆经济是有重要作用的,而不只是一个副现象。 【总页数】5页(P21-24) 【关键词】回忆经验;记忆;艾滨浩斯 【作 者】林振球;朱滢 【作者单位】北京大学心理学系 【正文语种】中 文 【中图分类】B842.3 【相关文献】 1.遗忘的秘密——艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验 [J], 边玉芳 2.浅析艾滨浩斯遗忘曲线在词汇记忆中的运用 [J], 张立峰 3.艾宾浩斯记忆法在CET-4词汇记忆中的应用研究 [J], 谭颂明;高艳梅;杨玉娇;谭立 4.浅析艾滨浩斯遗忘曲线在词汇记忆中的运用 [J], 张立峰; 5.基于艾宾浩斯记忆曲线和英语词根的词汇记忆法 [J], 杨雪蓉; 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9d1c6a8fa68da0116c175f0e7cd184254b351bd8.html