《ppt2003的动画设置》教学设计 郭瑞杰 教学目标： 知识与技能： 1、掌握幻灯片自定义动画设置的方法。 通过教师讲解，加工半成品，按要求完成自定义动画设置。 2、学会调整幻灯片动画播放顺序。 掌握自定义动画中对象的出现的效果、顺序的设置以及幻灯片切换的设置方法。 过程与方法： 通过学生的观察、分析、创作，培养学生实践操作能力。通过课本知识的拓展，理解不同素材对动画设置的适用范围，提高自主设计能力。 情感态度与价值观： 让学生运用动画效果创作多媒体作品，提高学生审美情趣，进一步培养学生对信息技术课的兴趣。 教学重点： 幻灯片各对象（幻灯片、图片、文本）不同动画效果的设置。 教学难点： 学生在实际操作时容易出错。 教学过程： 一 、创设情景，揭示课题 1、导入 2、揭题并板书 二、动静对比，初步感知 1、打开《美丽的地球》演示文稿，预览第一、四张幻灯片动画效果。 （享受动画带来的美感） 2、预览第二、三张幻灯片。（不动的画面） 3、二者对比，激起学生学习兴趣。 三、协作探究、因势利导 1、出示任务（小黑板）。 2、师点拨，生操作。 （相邻的两台电脑为一组，老师提示点拨，学生协作互助） 3、师巡视，个别辅导。（学会的学生帮助不会的学生） 四、课堂达标，学以致用 1、出示达标作业（小黑板）。 2、学生自主操作完成。 3、师巡视，重点指导学困生。 4、学情了解。 五、课堂小结，课外延伸 1、小结本课。 2、将学习成果展示给家长和同学。 3、有兴趣的同学制作个人电子相册。 板书设计： 幻灯片的动画设置 （第一课时） 动画设置:【幻灯片放映】——【自定义动画】——选定操作对象——【添加效果】——【进入】 顺序调整：【幻灯片放映】——【自定义动画】——选定操作对象——【重新排序】 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/98e7c5986ad97f192279168884868762cbaebb23.html