五年级,下册,网课 学习目标 1.认识“昼、耘”等6个生字，读准多音字“供”，会写“昼、耘”等4个生字。 2.有感情地朗读古诗，并背诵古诗;默写《四时田园杂兴（其三十一)》。3.借助注释理解诗意，体会诗歌的思想感情。结合重点词句，想象画面，感受古代儿童的生活乐趣。 教学重点 有感情地朗读古诗，并背诵古诗;默写《四时田园杂兴（其三十一） 》。 教学难点 借助注释理解诗意，体会诗歌的思想感情。结合重点词句，想象 画面，感受古代儿童的生活乐趣。 课时安排 第一课时 一、谈话导入（课件） 童年的生活都是充满乐趣的，我们一起看看千年前，儿童们天真烂漫的生活。二、学习生字 1.学生朗读古诗，读准字音，读通诗句。 2.出示生字。教师检查预习情况。（课件）(申请连麦) 3.指导学生书写生字。教师提示易写错的字:“耘”的偏旁是“末”，不要写成“未”。（课件）(申请连麦) 三、学习《四时田园杂兴（其三十一）》 1.出示诗人范成大简介，解诗题（强调“兴”的读音)（课件) 2.学生诵读古诗，互相交流，结合注释，初步理解诗意。（强调“当、供”的读音) 3.教师引导学习第一、二句。(哪些人做什么事)（课件)(申请连麦) 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/813ff1e59dc3d5bbfd0a79563c1ec5da50e2d60c.html