课本剧九色鹿教案 【篇一：九色鹿课本剧】 《九色鹿》改编 靳雪琪 九色鹿：“呀！今天天气可真好呀！”（唱）：“今天天气好 晴朗……” 调达：“救命呀，救命呀！ 九色鹿跳下水把调达救上岸。 调达（磕头）：谢谢你的救命之恩，我愿永远做你的奴仆。 九色鹿：快别谢了，我就你并不是让你做我的奴仆。快回家吧，只要你不向任何人泄露我的住处，就算之恩图报了！ 小乌鸦：九色鹿，你真勇敢！呀！你的衣服都湿了，快晒晒太阳吧！ 皇后：皇上，我梦见用九色鹿的皮毛做的衣服穿上课漂亮了，就给我捉几只来吧！ 皇上：那怎么行？九色鹿是珍惜动物。 皇后：不嘛，不嘛，我就要，就要嘛。 皇上;好，朕答应你！来人那！ 士兵：参见皇上。 皇上：传旨，重金悬赏捕捉九色鹿。 士兵：是。 （调达出城见了皇榜） 调达：呀，捕捉九色鹿可以悬赏万两，我要发财了，我要发财了！ （调达跑到宫中） 调达：参见皇上，我知道九色鹿的住处。 皇上：好 ，带路！ 调达：是。 （小乌鸦发现一支捕捉九色鹿的队伍） 小乌鸦：九色鹿，九色鹿，快醒醒！国王的军队来捉你了。 调达：皇上，这就是九色鹿。 九色鹿看到调达，把他按到在地 九色鹿：皇上，您知道吗？在这个人快要淹死的时候我救了他。他发誓永不暴露我的住处。谁知道她竟然见利忘义，您与这样的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？ 皇后：皇上，九色鹿这么善良，我们放了他吧！你一定要狠狠惩罚调达这个小人！ 皇上：当然！ 调达（全身颤抖 下跪）：饶命啊，皇上，小人知错了。 皇上：你死罪可免，活罪难逃。来人那！把他拖出去，重大八十大板。 调达：饶命啊！饶命啊！ 皇上：传令下去，今后任何人不许伤害九色鹿。违令者，杀无赦！ 九色鹿：谢万岁！ 谢幕！ 【篇二：九色鹿 教学设计】 集体备课教案 【篇三：课本剧九色鹿的串词】 四年级课本剧表演主持词 a：敬爱的老师们， b：亲爱的同学们， 合:大家下午好！ c：为丰富校园文化生活，促进精品课程建设，培养学生创新意识，激发学生创作热情，我校把“课本剧“这种新颖的读书形式纳入了书香校园的建设中。 d：在这个阳光明媚的日子里，我们将开展课本剧表演活动。 a：课本剧的编排和表演是对课文进行全身心感受的最有效手段，既锻炼了我们的合作能力，又培养了我们自觉主动地学语文、用语文及口语表达能力，同学们因此也喜欢上了编演课本剧。 b：俗话说：文中有戏、戏中有文；音里藏调、调里藏音。 c：在课本剧表演中，同学们演师生、演母子、演同学、演朋友， 表现的情感，或亲情、或友情、或喜怒、或哀乐。 d：我们相信今天的比赛将会是一场别开生面的演出。 a：我们更相信今天的演出将会是一次艺术和美的体验。 b：参加本次课本剧表演的评委有：老师、 老师、老师、 老师和老师 c：我宣布：神木一小四年级课本剧比赛现在开始！ a：这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。下面请欣赏课本剧《我们的约定》 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7f8398def6ec4afe04a1b0717fd5360cba1a8d8b.html