桃花心木

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桃花心木



学习目标

1.学会本课6个生字,正确读写和理解下面词语“插秧、枯萎、锻炼、勃勃生机、莫名其妙”

4搜集有关桃花心木的资料和图片,了解桃花心木这种植物。桃花心木常绿乔木。树皮淡红色。鳞片状剥落。羽状复叶,小叶46对,卵形或卵状披针形,两侧不等。春夏开花,圆锥花序,花白色。蒴果大,卵形,木质,五瓣裂。原产南美洲,中国南部有栽培。木材色泽美丽,能抗

2.有感情地朗读课文,抄写对自己有启发的语句。

3.通过对含义深刻语句的理解,体会种树人的用心,理解作者从中领悟的道理,能联系生活实际谈自己的看法,从而感受育人、做人的真谛。

重点:体会种树人的用心,理解作者从中领悟的道理,能联系生活实际谈自己的看法,从而感受育人、做人的真谛。

难点:学会借物喻人的写作方法。

课前预习

1.给下列形近字组词

萎( 秧( 番( 锻( 勃(

委( 殃( 翻( 段( 脖( 2.照例子,改句子。

例:懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢? 懒人不会知道有几棵树会枯萎。 盲人怎么可能做事那么从从容容?

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3.林清玄1953年生。笔名秦情、林漓、林大悲,台湾高雄人,毕业于台湾世界新闻专科学校,曾任台湾《中国时报》海外版记者、《工商时报》经济记者、《时报杂志》主编等职。1973年开始散文创作。他认为所有的艺术文化都应该和生活结合才有真正的意义。他的散文文笔流畅清新,表现了醇厚、浪漫的情感,在平易中有着感人的力量。作品有散文集《莲花开落》《冷月钟笛》《温一壶月光下酒》《鸳鸯香炉》《金色印象》《白雪少年》等。



虫蚀,适于制作车船、家具等,为世界名贵木材之一。

课内探究

一.初读课文,感知文意

1.找出育苗人奇怪举动的句子,作者对此是如何猜想的?

二、引领研读,感悟道理

1.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。(这里的不确定是什么意思?联系生活实际谈一谈对这句话的理解)

2、种树的人再不在来了,桃花心木也不会枯萎了。

桃花心木为什么不会枯萎了?我从种树人的一番话中悟出了什么道理。

3.如果你是一颗桃花心木,你会对种树人说些什么呢。

如果我是一颗在成长中饱受痛苦的桃花心木,我会对种树树人说:

-

如果我是一颗经历风雨、茁壮成长桃花心木,我会对种树人说: - -



总结: 作者通过和种树人的对话,深受感动,明白了 十年树木百年树人的哲理。作




者在描写和叙述中转承自然流畅,运用借物喻人的写作手法,生动地点明了文章的主旨。 今天学完这篇课文后老师也很受启发,希望我们都能够做一个经受得起考验、独立自主、具有自我生存能力的人!

当堂检测:

阅读文章的1314自然段,完成下列题目。 1.给下列词语找近义词

语重心长—— 枯萎—— 依赖—— 锻炼——

2.“不确定”是什么意思?联系生活实际,你能想到那些“不确定”?

—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 3.后来,种树人不再来了,桃花心木为什么不会枯萎了?



4.14自然段是作者听了种树人的话后的感想,借——喻——,告诉人们——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

拓展延伸

高原红柳

红柳是高原上最普通、最常见的一种植物。她遍地生根、开花、结果,从不向人们、向大自然索取什么,只是默默地奉献。

在气候恶劣的青藏高原,大风暴的确太可怕了!狂风肆虐,石走沙飞,直刮得遮天蔽日,天昏地暗。枯草吹走了,牛羊刮散了,帐篷撕裂了,风魔和沙怪露出狰狞的面孔,发出一阵阵狂笑。

沙丘下的红柳,却没有被风暴吓倒。她们把根扎得更深,把触须伸得更长,最深、最长的可达三十多米,以汲取水分。她们把被流沙掩埋的枝干变成根须,再从沙层的表面冒出来,伸出一丛丛细枝,去接受阳光雨露的滋润。她们顽强地开出淡红色的小花,向着太阳微笑。大风



暴一次又一次地袭击,红柳的根却越扎越深,花儿也开得一次比一次更鲜艳、美丽!倔强的红柳,决不让沙丘向草原移动半步!

春天来了,红柳火红色的老枝上,发出了鹅黄的嫩芽,接着长出一片片绿叶。高寒的自然气候,使高原人很容易患风湿病,红柳春天的嫩枝和绿叶是治疗这种顽症的良药,使多少人摆脱了病痛的折磨,让他们重新过上幸福的生活。因此,藏族老百姓亲切地称她为“观音柳”和“菩萨树”

孔繁森同志喜爱红柳。凡是他走过的雪域高原上的山山水水,都留下了他栽植的红柳。他常说:“红柳是青藏高原的生命树!

记得是藏历雪顿节的一天,天空湛蓝如洗,这是高原最美好的节日。孔繁森同志领我们来到拉萨河畔的红柳树下。柳林里不时传出人们的欢歌笑语,随处可闻到青稞酒和酥油茶的芳香。孔繁森同志站起身来,从柳枝上采下几朵浅红色的红柳花,放入杯内的青稞酒中,对我们几个援藏的同志说:“人的一生,不一定非要干出什么惊天动地的事业不可,只要能像高原上的红柳一样,甘于吃苦,乐于奉献,就会得到社会的尊重,生命就会变得充实而有意义。”他喝了一口青稞酒,笑着对大家说:“你看那红柳,论资格可谓是老西藏了,恐怕是和文成公主一同来西藏札根的。可她从不炫耀,从不骄傲,柳梢总是低垂着,多么谦虚啊!”接着他又满怀信心地对大家讲:“我们援藏干部要和藏汉群众一道,像红柳那样,发扬老西藏精神,团结起来,战胜一切艰难险阻,建设一个美丽富饶的新西藏!

在纪念孔繁森的日子里,我们这些和他同期援藏的战友们,情不自禁地想起了他的音容笑貌,想起了那历经风霜雨雪却永远挺立的高原红柳。



读了这篇文章,获得了什么人生感悟? 教师寄语:

竹石

(清) 郑板桥 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。 教(学)后反思:


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