从职业社会学角度研究高等教育专业设置

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从职业社会学角度研究高等教育专业设置

张雪娇

【期刊名称】《辽宁教育》【年(卷),期】2012(000)010

【摘要】通过职业社会学对职业的界定看高校的课程设置，找出高校课程设置的不足之娃，研究新时期高校的专业设置走向。【总页数】2页(P52-53) 【作者】张雪娇

【作者单位】渤海大学教育与体育学院【正文语种】中文【中图分类】G64 【相关文献】

1.解读成人高等教育培养目标——从与普通高等教育、高等职业教育比较的角度2.以社会学视角浅谈我国聋人高等教育融合教育模式——从融合教育的功能角度进行分析3.评估视野中的中等职业教育专业设置——对江苏中等职业学校专业设置的研究4.高职专业设置问题管窥——从职业性原则的角度5.教育社会学角度下的高深学问--高等教育的合理性基础

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