师生情感交流在中职课堂教学中的有效性研究

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师生情感交流在中职课堂教学中的有效性研究

耿云云

【期刊名称】《中学课程辅导（教学研究）》【年(卷),期】2017(011)023

【摘要】中职学校的课堂教学中,学生接受教育的积极性与师生情感的沟通有很大的关系.中职课堂师生情感的有效实施,有利于课堂教学良好氛围的营造和课程目标的有效达成.情感的充分释放和交融,对师生情感有效评价,对促使师生积极情感的生成与发展,有积极作用. 【总页数】1页(P15) 【作者】耿云云

【作者单位】甘肃省环县职业中等专业学校 745700 【正文语种】中文【相关文献】

1.浅谈初中社会课堂教学中的师生情感交流2.化学课堂教学中如何实施师生情感交流3.化学课堂教学中如何实施师生情感交流4.情感教育在中职英语课堂教学中的有效性研究5.初中社会课堂教学中的师生情感交流

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/63f601c968ec0975f46527d3240c844768eaa040.html

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