中美大学生政治社会化的比较研究 赵长胜 【期刊名称】《焦作大学学报》 【年(卷),期】2010(24)3 【摘 要】通过分析美国大学生政治社会化,探究中美两国大学生政治社会化所具有的不同客观环境、理论基础、内容设置和方式方法,借鉴其成功的经验,吸取其失败的教训.加速我国大学生政治社会化进程,必须加强硬件环境建设,加大科学研究力度,优化内容体系结构,构建合理的方式方法体系. 【总页数】4页(P71-74) 【作 者】赵长胜 【作者单位】焦作师范高等专科学校,河南,焦作,454003 【正文语种】中 文 【中图分类】C913 【相关文献】 1.中美大学生政治社会化比较研究 [J], 魏丽莹;李晓兰 2.中美本科英语教育专业人文素质教育课程比较研究——以中美两所普通大学为例 [J], 范东生;杨昕;李由 3.中美一流大学教学中心的职能比较研究——基于对中美20所大学的调查与分析 [J], 马培培 4.中美大学校名命名模式比较研究 ——基于中美Top 400高校的编码分析 [J], 蔡宁伟;宗博强;于慧萍;张丽华 5.不同制度环境下的大学生政治社会化维度比较研究 [J], 陈思 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/59819349954bcf84b9d528ea81c758f5f71f294c.html