大班折纸活动蝉教案 一、活动目标： 1.培育幼儿对折纸活动的爱好，体验制作胜利的喜悦。 2.培育幼儿观看力和初步的空间区分力量。 3.引导幼儿尝试用看图示的方法折蝉。 二、活动预备： 1.课件-花灯片：折纸步骤图示。 2.课件-声音：蝉的叫声，图片：蝉 2.正方形彩纸每人一张。 三、活动过程： ㈠导入。 1.播放声音：蝉的叫声 。师：小伴侣，你们听这是什么在叫？ 2.出示图片：蝉 。引导幼儿观看蝉的形状特征 ㈡绽开。 1.引导幼儿学看步骤示意图，熟悉折纸符号。看看折纸步骤图上有什么符号 你知道它们表示什么意思吗？ 2.关心幼儿把握折叠的步骤和方法。引导幼儿逐步观看折纸示意图，请幼儿 讲讲折法。 3.老师逐步演示折法 〔1〕对折成三角形 第 1 页 〔2〕再对折成三角形，在中间形成一道折痕线 〔3〕沿着折痕把一角向上折 〔4〕用同样的方法折另一边 〔5〕把上折的一角向下折 〔6〕用同样的方法折另一边 〔7〕翻过来把，把第一层纸的角往下折 〔8〕把剩下的一个角向下折 〔9〕把两个末端向后折 〔10〕把两个小角向前这一点〔头〕，一只蝉就折好了 4.你认为蝉的哪一步分最难折？让幼儿讲讲还不清晰的地方，老师再细讲。 5.鼓舞幼儿看着折纸步骤图示，尝试折蝉 〔1〕提示幼儿每个步骤都要折齐，压平。老师巡察，关心个别幼儿。 〔2〕引导幼儿依据步骤图示，最终画上眼睛。 ㈢结束 1.把幼儿折的蝉，都插在大树背景图上。 2.组织幼儿相互观赏，沟通作品。 第 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/53968871834d2b160b4e767f5acfa1c7aa0082bd.html