试论新时期高职教育的三维目标

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试论新时期高职教育的三维目标

励继红

【期刊名称】《西南农业大学学报（社会科学版）》【年(卷),期】2012(010)008

【摘要】三维目标是高职教学改革的新课题,如何争取使有限教学实践的效益最大化,以顺应新形势,成为最急迫的问题。文章探讨了高职教学中知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标,为高职学生毕业后在各行业的发展打下基础提供积极有益材料。【总页数】2页(P127-128) 【作者】励继红

【作者单位】浙江旅游职业学院艺术系,浙江杭州311231 【正文语种】中文【中图分类】G722.2 【相关文献】

1.试论新时期本科层次的高职教育2.试论新时期高职教育的三维目标3.试论新时期高职学生思想教育方法的创新——兼论科学发展观在高职教育中的贯彻4.试论德国高职教育经验对我国高职教育发展的启示5.试论高中数学教学中三维目标的实现策略

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/50a61623bd1e650e52ea551810a6f524cdbfcb56.html

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