幼儿园大班音乐活动《森吉德玛》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案

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幼儿园大班音乐活动《森吉德玛》优质课公开课教案比赛讲

课获奖教案

活动目标：

1、体验相同的音乐由于表现手法的不同而出现的不同情绪。 2、在随音乐表演时，能注意音乐与动作、与同伴的动作以及空间位置的协调。活动准备

挂图、音乐、幼儿已了解蒙古族的饮食、生活习惯，感受蒙古族音乐的特点。活动过程

1、带入，听《草原小骑兵》音乐，幼儿自由做动作。 2、欣赏音乐。

师：今天老师请大家听一首蒙古族的音乐，听完后，请你说说心情是什么样子的。

——分段欣赏音乐，请幼儿欣赏第一段音乐，说出听音乐后的感受。师：请小朋友告诉我你的心情是什么样的。(优美、好听) 师：大家说得非常好，优美、好听，如果这首音乐节奏变快，我们再来听，你的心情会是什么样？

——请幼儿欣赏第二段音乐，说出自己的感受。

师：小朋友，说说你现在的心情，也可以用动作的形式表现对音乐的感觉。（幼儿自由表达）

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/48ecd887bb1aa8114431b90d6c85ec3a87c28b94.html

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