活用“电线”突破细胞增殖的教学难点

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活用“电线”突破细胞增殖的教学难点

朱进

【期刊名称】《文理导航》 【年(),期】2017(000)029

【摘 要】常规生物课在讲解细胞增殖这一节内容时,主要通过教师画图,PPT投影动,但学生掌握情况不佳。本文尝试运用生活中最常见的电线,巧妙突破本节的教学难点。

【总页数】1(P80-80) 【作 者】朱进

【作者单位】海安县立发中学,江苏南通226600 【正文语种】 【中图分类】G804.7 【相关文献】

1.如何突破《生活用电常识》教学难点2.活用多种方法 突破识字难点——北师大版小学语文一年级下册《雨铃铛》教学难点突破3.活用"电线"突破细胞增殖的教学难点4.如何突破《生活用电常识》教学难点5.活用光照图突破教学难点

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/48e69e5c00d8ce2f0066f5335a8102d276a2619f.html