浅析初中择校动机及其对教育的影响

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浅析初中择校动机及其对教育的影响

樊程

【期刊名称】《成都大学学报：社会科学版》【年(卷),期】1999(000)004 【总页数】3页(P66-68) 【作者】樊程【作者单位】【正文语种】中文【中图分类】G633 【相关文献】

1.社会分层、文化认同与择校行为——对义务教育阶段择校行为的社会学分析 [J], 蒋平

2.择校教育与个体人力资本积累——北京市择校调查及实证归因 [J], 曲绍卫;杨克瑞

3.根治“择校热”促进义务教育均衡发展——邯郸打造“无择校城市”的经验和启示 [J], 钟静

4.社会分层、文化认同与择校行为——对义务教育阶段择校行为的社会学分析 [J], 蒋平

5.大力推动择校能否让美国基础教育更加卓越?——美国特朗普政府基础教育政策择校主张述评 [J], 张培菡;孔令帅

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/414fabb0514de518964bcf84b9d528ea81c72fb9.html

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