幼儿园表情娃娃活动取名 活动目标： 1．知道快乐的孩子大家都喜欢，能做到高高兴兴上幼儿园，不哭闹。 2．有初步分辨笑与哭表情的能力。 3．幼儿能感受到集体生活的快乐。 活动准备： 1．大镜子一面，小红花若干朵。 2．录音机，录有幼儿哭声和笑声的磁带。 3．哭娃娃、笑娃娃的头像各一个，贴有幼儿照片的夹子每人一个。 活动过程： 一．放录音，让幼儿分辨哭声和笑声。 提问：你听到了什么声音？你喜欢听哪种声音？为什么？ 二．照镜子，观察哭与笑不同的表情变化。 1．让幼儿对着小镜子笑笑，说说自己在什么时候会高兴得笑起来。 2．观察哭时的表情，说说自己在什么时候会哭。 3．分辨笑娃娃、哭娃娃。 提问：谁是哭娃娃，谁是笑娃娃？你怎么看出来的？你喜欢谁？你愿意做一个什么样的娃娃？早上上幼儿园应该怎样？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3d9ce79a0329bd64783e0912a216147917117ed7.html