种萝卜活动方案 导语：对于幼儿来说，很少有幼儿真正了解过萝卜的种植过程，我们可以让幼儿了解萝卜的种植过程，深入了解一下大自然的生长过程。下面是小编整理的种萝卜活动方案，欢迎大家参考借鉴。 篇一：种萝卜活动方案 活动目标： 1、对种植有兴趣，乐意参加种植活动。 2、迁移种大蒜的经验，巩固用按的方法种植萝卜。 3、关注植物生长，愿意连续观察自己种植的萝卜。 活动准备： 1、供种植的萝卜种子若干、松软的泥土。 2、废旧的杯子、罐子人手一个。小铲子若干，水桶盛好水，浇水用的小杯子若干。幼儿的小动物标签一套。 3、幼儿用书：《萝卜》。 活动过程： 1、引导幼儿观察并认识萝卜。 1)让幼儿看看、说说、玩玩萝卜。 2)师：这些萝卜是什么样的？种下的萝卜能长大吗？会长成什么样子。 2、与幼儿共同回忆种大蒜的经验，尝试种萝卜。 1)师：你们种过大蒜吗？是怎样种的？那么萝卜又是怎样种的？ 2)师：你想把萝卜种在哪里呢？ 3、带领幼儿种萝卜。 1)幼儿自己动手尝试，教师巡视并给予指导和帮助。 2)重点观察幼儿是否将种子撒到杯子里面。 篇二：种萝卜活动方案 活动目标： 1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件，知道各种污染会造成萝卜的畸形生长 2、萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感，并喜欢大自然。 活动准备： 1、幻灯片：萝卜 2、把各种萝卜切成小块。 活动过程： 一、尝萝卜引起幼儿兴趣 1、教师：今天老师带来了好吃的东西，你们想尝尝吗？请小朋友闭上眼睛，老师分别用小勺把小块萝卜放到幼儿的口中。 2、让幼儿说一说，自己吃的是什么萝卜。 3、课件：萝卜让幼儿通过观看幻灯片，了解各种好吃的萝卜。 二、故事快乐多 1、教师：刚才小朋友都吃了萝卜，还有一个很好听的萝卜故事呢？你们想听吗？我们一起来听一听、看一看故事中的萝卜遭了哪些事情？ 2、教师讲故事：萝卜的故事 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3b21e517487302768e9951e79b89680203d86ba1.html