普通本科高校《公共组织财务管理学》课程教学模式探讨 钟颖 【期刊名称】《教育教学论坛》 【年(卷),期】2015(000)018 【摘 要】《公共组织财务管理学》是公共事业管理专业的一门实践性强、教学难度大的应用型课程，现行的教学内容和教学方法都存在着一定问题。建议在实际教学过程中，注重理论教学与实务教学的相互融合，综合使用多种教学方法，根据市场需求适时调整实践教学内容，逐步提升实践教学的比重和效果，充分调动学生学习积极性，提升学生的实践能力。 【总页数】2页(P136-137) 【作 者】钟颖 【作者单位】安徽师范大学 公共事业管理专业，安徽 芜湖 241000 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.0 【相关文献】 1.公共事业管理专业的《管理学》课程教学模式探讨2.体育认知与健康理念在应用型普通本科高校公共体育课程教学中的探索研究3.普通本科高校《工程地质学》课程教学模式探讨——以贺州学院为例4.地方普通本科高校经管类专业课程优化及教学模式探讨5.地方普通本科高校经管类专业课程优化及教学模式探讨 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/39f854107cd5360cba1aa8114431b90d6c8589ea.html