《链接阅读与作文,让作文实现双自主》教学随笔

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《链接阅读与作文,让作文实现双自主》教学随笔

孔令慧

【期刊名称】《考试周刊》 【年(),期】2015(000)011 【总页数】1(P36-36) 【作 者】孔令慧

【作者单位】黄骅市滕庄子中心校后滕小学,河北 黄骅 061100 【正文语种】 【相关文献】

1.在自主作文中实现作文创新2.小学阅读与作文教学的有效链接3.让作文批改成为一次阅读的体验——浅谈自主互动教学在作文批改中的应用4.在阅读教学中实现学生作文能力对接——浅谈“每课一练”课堂作业式作文早起步训练5.“双自主”在作文教学中的体现——实践性作文四课型

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