创设情境教学激发学习兴趣

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创设情境教学激发学习兴趣

杨璐

【期刊名称】《中华少年(研究青少年教育)》【年(卷),期】2011(000)004

【摘要】本文为在数学课堂上激发学生兴趣,提高学生求知欲,发展学生的思维能力,特对引入新课时如何通过创设教学情境激发学习动机进行探究,具体对创设问题情境、创设故事情境、创设操作情境、创设生活情境、创设竞争情境这五种形式进行研究

【总页数】2页(P151-152) 【作者】杨璐

【作者单位】河北省邯郸市第十一中学【正文语种】中文【相关文献】

1.创设问题情境激发学习兴趣——浅谈数学教学中的问题情境的创设2.创设教学情境,激发学习兴趣——谈通用技术教学中情境的创设3.创设情境教学激发学习兴趣4.创设情境教学激发学习兴趣5.创设情境教学体验写作乐趣 ——情境教学在初中语文写作教学中的应用

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