美国华盛顿大学研究：发展中国家学习者的MOOC完成率较高

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作者：祝宁;王美晨

作者机构：中国石油大学北京出版物刊名：世界教育信息页码：77-78页

年卷期：2016年第14期

主题词：发展中国家华盛顿大学大学研究学习者美国完成率发达国家在线课程

摘要：据大学世界新闻网2016年4月15日报道，根据美国华盛顿大学的一项新研究，发展中国家的学习者使用大规模开放在线课程（MOOC）的情况不同于发达国家的学习者。该研究主要对哥伦比亚、菲律宾和南非18～35岁的1400名MOOC学习者和2250名非MOOC学习者进行调查。