古诗两首《题西林壁》《游山西村》教学设计 刘云生 【期刊名称】《语文教学通讯：小学刊》 【年(卷),期】2010(000)007 【摘 要】教学目标1．学习课文生字词。2．读懂这两首古诗的意思，能说出阅读“不认庐山真面目，只缘身在此山中”和“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感受。 【总页数】2页(P59-60) 【作 者】刘云生 【作者单位】不详 【正文语种】中 文 【中图分类】G424 【相关文献】 1.古诗《题西林壁》教学设计 [J], 魏福霞 2.让古诗词教学赓续文化根脉 ——以《题西林壁》为例 [J], 罗海云;刘友开 3.知人论世 学习古诗——《题西林壁》微课案例 [J], 汪俐君 4.让古诗词教学赓续文化根脉--以《题西林壁》为例 [J], 罗海云;刘友开 5.两首风格迥异的哲理诗——王安石的《登飞来峰》与苏东坡的《题西林壁》赏析 [J], 王志尧 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2dbe75b59889680203d8ce2f0066f5335a816728.html