最新部编人教版小学二年级下册数学《数据收集与整理》知识要点

时间:2022-04-25 03:07:15 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
理知

1. 收集数据的方法:

1 民意调查:如投票选举。

2 实地调查:如现场观察,收集,统计数据。 3 媒体调查:报纸,电视,网络等。

注意:选择收集数据的方法,要掌握两个要点:1.是要简便易行;2.要真实全面。

2. 全面调查:

1 全面调查;考察全面对象的调查叫做全面调查。

2 划计法:整理数据时,用“正”字的每一划(笔画)代表一个数据,这

种记录数据的方法叫做划计法。

3 百分比:每个对象出现的次数与总数的比。 注意:调查方式有两种:全面调查和抽样调查。

3.抽样调查:它只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查的数据的结果来推断全体对象的情况。

4.总体:要考察对象的全体。 样本:被抽取的个体组成一个样本。

个体:组成总体的每一个考察对象组成称为个体。 样本容量:样本中个体的数目叫做样本容量(不带单位) 5.抽样调查的要求和特点:

1)特点:优点:花费少,时间短,节省人力物力财力,破坏性小。 缺点:结果性往往不如全面调查的结果准确,且样本选取不当,会增大估计总体的误差。

2要求:为了获得较为准确的调查的结果,抽样时要注意样本的代表性和广泛性,也就是要采取抽样调查的方法。 6.数据处理的过程:

1)数据处理的过程一般包括收集数据,整理数据,描述数据和分析数据。 2数据处理可以帮助我们了解生活中的现象,对未知的事情做出合理的推断


和预测。

7.常见的统计图及其特点:

1)折线统计图:反映事物的变化情况。 2)条形统计图:反映每个项目的具体的数据。 (3 )扇形统计图:反映各部分在总体中所占的百分比。

8.数据的频数分布表:反映了一组数据中的每个数据出现的频数,从而反映了在数据组中各数据的分布情况。 要全面地掌握一组数据,必须分析这组数据中的各个数据的分布情况。

9.频率分布直方图; 为了直观地表示一组 数据的分布情况,可以以频数分布表为基础,绘制频数分布直方图。

1)频数分布直方图是条系形统计图的一种。

2)直方图的结构:由横轴,纵轴,条形图三部分组成。 横轴 纵轴 条形图

表示分布的情况 表示频数

直方图的主体部分,底边长是组距,高是频数。

10,作直方图的步骤:

1 作两条互相垂直的轴: 横轴和纵轴。

2 在横轴上画一些相互连接的线段,每条线段表示一组,在线段的左端

点标明这组的下限,在最后一组的线段的线段的右段标明其上限。

3 在纵轴上划分刻度,并用自然数标记。

4 以横轴上的每条线段为底各作一个矩形立于横轴之上,使矩形的高等

于相应的频数

11. 列频数分布表的一般步骤: 1 计算最大值与最小值的差。 2 决定组距与组数。 3 划记

4 列频数分布表。




记住的知识点:

1. 普查:为一特定目的而对所有考察对象作的全面调查叫做普查。 2. 抽样调查:为一特定目的而对部分考察对象作的调查叫做抽样调查。 3. 总体:所要考察的对象的全体叫做总体。 4. 个体:其中每一个考察对象叫做个体。

5. 样本:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本。 6. 样本容量:样本中个体的数目叫做样本的容量。

★样本和总体的关系是部分与整体的关系,选取样本的目的是了解总体。 ★普查是通过调查总体的方式来收集数据,抽样调查是通过调查样本的方式来收集数据。

★抽样调查对样本最基本的要求是,样本在总体中要合适或具有典型性。 7. 频数:表示每个对象出现的次数

8. 统计图表是指统计图形和统计表格,它们是表示信息的两种不同形式。 9. 利用统计结果作出判断或决策




本文来源:https://www.wddqw.com/doc/2ca25762588102d276a20029bd64783e08127d44.html