第八单元 公顷和平方千米 第2课时 1 【学习内容】 教材第82-83页例2，试一试，练一练，练习十四第5-7题。 【文本分析】 知道土地面积单位平方千米，认识1平方千米的实际含义。知道平方千米、公顷和平方米之间的进率，会进行简单的单位换算 【学习目标】 使学生知道土地面积单位平方千米，认识1平方千米的实际含义。知道平方千米、公顷和平方米之间的进率，会进行简单的单位换算。 使学生能借助计算器，应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的知识解决一些简单的实际问题。 使学生在学习活动中进一步体会数学与生活的联系，培养相互合作的能力。 ★【转角石】 【导学过程】 一、复习引入： 用合适的面积单位填空。 一块橡皮上面的面积大约是12（ ）； 一张课桌上面的面积大约是36（ ）； 一块黑板前面的面积大约是4（ ）； 校园占地面积大约是5000（ ）。 师：在填写单位时，要先想象它的实际面积以什么为单位最合适？ 师：上节课，我们认识了公顷这个面积单位，知道公顷一般表示较大的面积，今天我们共同认识平方千米这个面积单位。板书课题：平方千米 二、进行新课 师：我们来了解一下我国四个著名景点的面积，请人读题。 师：同学们，图中计量四川九寨沟、三峡水库、杭州西湖的面积各是多少平方千米？ 师：四川九寨沟、三峡水库、杭州西湖的占地面积都非常大（可稍微介绍一下）我们在测量和计算大面积的土地时，通常用平方千米作单位。 板书：平方千米可以用符号“km2”表示。 师：你们知道我们国家的领土面积有多大吗？（大约是960万平方千米。） 师：那1平方千米到底有多大呢？我们已经知道1公顷是边长100米的正方形土地的面积，那么请大家想一想，1平方千米可能是边长多少米的正方形土地面积？ 揭示：边长1000米的正方形土地，面积是1平方千米。 第八单元 公顷和平方千米 第2课时 2 师：你能结合实际，想象一下边长1000米的正方形的面积大约是从哪里到哪里？ 师：1平方千米等于多少平方米呢？有等于多少公顷呢？你能自己推算一下吗？（学生计算） 师：你是怎么想的？ 生：1平方千米就是边长1000米的正方形面积，所以1平方千米=1000米×1000米=1000000平方米。而10000平方米=1公顷，所以1平方千米=100公顷。 三、巩固练习 1、完成试一试 师：学生理解题意。这个梯形松林的上底、下底和高分别是多少？ 师：长度单位是什么（千米）？那么求出的面积单位是什么？（平方千米） 学生完成解答并交流结果。 完成练一练第1题 师：学生计算，并交流如何把平方米换算成平方千米。 完成练一练第2题 学生读一读，并填一填，交流如何把公顷换算成平方千米，平方千米如何换算成公顷。 完成练一练第3题 师：学生独立完成后，集体订正交流。 课堂小结 今天这节课，我们学习了什么？ 【自主练习】 完成练习十四第5题 师：学生理解题意，根据江苏省的估计其他四个省的面积。 学生讨论并交流。 完成练习十四第6题 学生整理面积单位：平方千米 公顷 平方米 平方分米 平方厘米 完成练习十四第7题 师：想象物体的实际大小，选择合适的单位。 【学生10分钟】 单位换算。 3平方千米=（ ）公顷 7800公顷=（ ）平方千米 36平方千米=（ ）公顷=（ ）平方米 18000平方米=（ ）公顷=（ ）平方千米 沪宁高速公路路基全长约320千米，宽约50米。这条高速公路占地多少公顷？合多少平方千米？ 南京玄武湖占地4720000平方米，合（ ）公顷，合（ ）平方千米，其中水面3680000平方米，合（ ）平方千米，陆地10400000平方米，合（ ）平方千米。 【导学反思】 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/27641257b9d528ea80c77906.html