2021年人教版二年级语文上册期末检测考试试卷（完美版） 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 一、 读拼音，写词语。 chèng gǎn zhù zi guǒ rán píng jiǎng bào zhǐ （________） （________） （________） （________） （________） tái dēng diàn yǐng chuāng wài xiě xìn chuán shēn （________） （________） （________） （________） （________） 二、 比一比，再组词。 队（_________） 化（_________） 欢（_________） 人（_________） 花（_________） 歌（_________） 桂（_________） 点（_________） 从（_________） 娃（_________） 熊（_________） 丛（_________） 三、 根据课文内连线。 搭起 葡萄 绿色的 空气 接待 凉棚 热情的 树枝 蒸发 客人 流动的 凉棚 摘下 水分 茂密的 老乡 四、 照样子填一填。 例：“味”共有（8）画，第二笔是（ㄱ）。 ①“买”共有________画，第二笔是________。 ②“甘”共有________画，第三笔是________。 1 / 6 ③“能”共有________画，第四笔是________。 五、 把成语补充完整。 （____）（____）活现 摇（____）摆（____） （____）（____）半疑 （____）张（____）望 （____）摇（____）摆 （____）鸣（____）吠 六、 判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。 1．“极”字共有7笔，第五笔是横折折撇。（____） 2．“给”字是左右结构，第三笔是提。（____） 3．“更”字中间是个田字。（____） 4．“知”字是左右结构，第五笔是点，不要写成捺。（____） 5．“极”字共有7笔，第5笔是横折折撇。（____） 七、 选词填空。 严格 严肃 1.张老师对我们的要求一向很（________）。 2.小强没有完成作业，李老师（________）地批评了他。 教育 教诲 3.山村的孩子渴望受到良好的（________）。 4.虽然我离开母校多年了，可是老师们的（________），永远留在我的心中。 八、 我能照样子用关联词语写句子。 1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。 ______________一 _________便 __________。 2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。 _________，因为 ___________ 。 3.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。 如果___________，就__________。 4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。 2 / 6 只要_________就 _____________ 。 5. 雷声越来越响，雨下大了。 _________ 越来越 ____________ 。 九、 阅读短文，并回答问题 。 枣树上有个马蜂窝。“谁敢把它捅下来，就算谁勇敢！”小松指着树上的马蜂窝说。他问小勇：“你敢吗？”“别捅！”小勇摇摇头说，“马蜂蜇（zhē）人可疼了。” 小松指着小勇的鼻子说：“得啦，胆小鬼！瞧我的。”小松找来一根长竹竿，使劲一捅。“啪”马蜂窝掉下来□马蜂一下子炸了窝□小松丢下竹竿□捂着脑袋就逃□大家吓得跑开了。 小刚年纪小，跑得慢，眼看马蜂扑过来，他“哇”地一声吓哭了。小勇回头一看，急忙往回（走 跑），把小刚拉到身后。可那马蜂并不理会这些，还是一个劲地往他俩（扑 飞）来。小勇急中生智，一边抡起手中的小褂（guà），拼命地在空中挥舞着，一边护着小刚撤离险境。刚刚在小勇的保护下，终于脱险了，但小勇却被马蜂蜇得半边脸肿得老高，疼得直掉眼泪。 小勇哭了，可是，大家都说他勇敢。小松敢捅马蜂窝，可谁也没说他勇敢。 1．遇到不认识的字，可以用部首查字法。“枣”字应该查部首____再查____画。 2．请在文中“□”里填上合适的标点符号，在“（ ）”中选择合适的字打“√”。 3．仿写句子：“小松丢下竹竿，捂着脑袋就逃。”（注意加点的字。） ．．．_______________________ 4．小松敢捅马蜂窝，可谁也没说他勇敢。小勇哭了，为什么大家都说他勇敢呢？划出文中描写小勇勇敢的两句话，并把你的想法写下来。 _________________________ 十、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。 3 / 6 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/274de7fc4593daef5ef7ba0d4a7302768e996fa7.html