品德卷面分析 十三家子小学 程永生 从整套试题看，体现出了新课程标准倡导的要注重学生的独特思维能力，注重科学知识与现实生活的联系及学习方法的积累的课程理念，对培养和训练学生的思维能力有很大的好处。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，难易适中，覆盖面较广。 第一题填空，主要考查学生对知识和概念的掌握情况。大多数同学知识掌握较牢，失分不太多，正确率95%。此题失分主要在有的同学出现错别字。 第二题判断。主要考查学生运用知识对事物进行判断的能力。此题满分的人数达60%，其余学生出错在第一小题，由此看来，多数同学缺乏分析判断能力，今后的教学中，要加强这方面的训练。 第三题我会选择，共5小题。主要考查学生的分析选择能力。有40%的学生出错在第一小题，一是我没有强调，再就是学生的分析判断能力差。 第四题我会简答。主要是检查学生对基础知识的掌握情况。 从以上试卷分析中，我在今后的教学中从以下几个方面努力: 加强学生的学习态度促进后进生的转化，平时在教学中应该对他们多加关注，对他们应该多引导、多启发、多提问，作业中发现问题时，应该及时帮助他们解决，激发学习兴趣. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2701fc32a9956bec0975f46527d3240c8547a138.html