用科学发展观审视日语创业型人才培养教学模式

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科学发展观审视日语创业型人才培养教学模式

朴晶

【期刊名称】《教书育人(高教论坛)》 【年(),期】2011(000)006

【摘 要】@@ 在高校日语教学中培养创业型人才的必要性rn1 各高校创业型人才培养教育现状rn近年来,各高校都以符合本校实际的创业型人才培养教育模式为指导来开展创业型人才培养教育活动。日语教学也不例外,随着高校扩招,随着小语种在社会各界“吃香”的趋势,人们对日语的兴趣和关心以及人们对日本、日语的认识慢慢产生变化。 【总页数】2(P102-103) 【作 者】朴晶

【作者单位】哈尔滨师范大学东语学院日语系 【正文语种】 【相关文献】

1.科学发展观审视当前国家宏观调控政策2.国际化创新型日语人才培养——基于高校教学模式、自我培养角度审视3.科学发展观审视高速公路财务管理4.科学发展观审视竞技体育强国下我国冰雪运动发展方略5.科学发展观审视人类的可持续发展问题——从“精明”的捕食者到可持续发展

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