人美版小学美术二年级下册《添画》教案 人美版小学美术二年级下册《添画》教案 教学目标： 1 、学习依图联想、激发创意的方法和简单的添画方 法。 2、通过欣赏、思考、分析与交流，掌握添画的方法 及注意事项。 3、利用传统文化引发学生的学习欲望，学 会因势利导，鼓励学生亲身实践，培养他们良好的卫生 习惯。 教学重点：学习简单的添画方法 教学难点：表现具有个性的画面 教学过程： 一、组织教学：检查学生的学习用品，做好学习准 备。 二、导入新课： （一） 、师吟诵唐代李白 《望庐山瀑布》 中的“飞流 直下三千尺，疑是银河落九天。” （二）、诗人用丰富的想象力成就了这首佳作，今天 你们就来比比，谁最有想象力。板出课题 设计意图：感受传统文化的艺术魅力，引发学生的 学习欲望。 三、讲授新课： （一）、看书：说说这些作品在什么样的图片中添加 了哪些内容？你觉得这样添画好吗？为什么？ （二） 、师吟诵汉代徐干的“导人必因其性，治水必 因其势。” （三） 、学生齐读书中的介绍性文字，体会添画的作 用。 （四） 、继续观察书中的学生作品，思考、总结添画 的方法及需要注意的问题。 （五） 、齐读书中的小提示，抓住添画的要点。 （六） 、引领学生吟诵 《弟子规》中的“不力行，但 学文，长浮华，成何人。” （七） 、分组观察、分析作业本中的图片适合添画什 么内容，看看哪个组的想法富有个性，与众不同。 （八） 、作业要求：利用绘画与剪贴结合的方法，添 画有趣的情节。 设计意图：利用传统文化引导学生学会因势利导， 鼓励学生要亲身实践。理解添画内容要与图片相适宜， 了解添画的表现方法，培养学生合作学习的能力。 四、课堂练习： （一） 、学生艺术实践，教师巡视指导。 （二） 、渗透《弟子规》中的“房室清，墙壁净。几 案洁，笔砚正。” 设计意图：提高学生动手能力，利用传统文化培养 学生良好的卫生习惯 五、课堂总结： （一） 、展评优秀的学生作品。 （二） 、教师提出希望。 设计意图：培养学生的审美能力，鼓励学生不断进 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2613bcdd3286bceb19e8b8f67c1cfad6195fe9b0.html