1、学会前鼻韵母unün和整体认读音节yunyuan及其四声，能够读准音，认清形，并能正确书写。 2、能正确认读由声母和unün组成的音节，会读拼音词。 教具准备：cai课件、卡片 教学时数：2课时 教学过程： 第一课时 （教学内容：韵母un的读音、书写及相关声母与un相拼的音节。） 第二课时 一、复习导入。 1、抽读卡片。 2、出示情境图，复习语境歌。 二、自主学习，合作探究 1、学习ün。 （1）出示ün，师范读，生听。 （2）同桌读，指名读。 （3）练读四声。 2、学习yun及其四声。 （1）出示音节：yunyün。 （2）选择并说说为什么。 （3）练读四声。说说我们生活中哪些字分别发这些音。 3、学习yuan及其四声。（方法同上） 3、练读jqx与ün组成的音节。 （学生带上j/q/x/ün头饰玩找朋友游戏。） 4、看图读拼音词。 （1）出示军帽图，观察说话。 （2）拼读音节。 （3）同桌练习拼读其他三幅图的音节词。 （4）选一个自己觉得读得最好的读给大家听。 三、指导书写。 1、出示韵母，观察。 2、书写前，有什么要提醒小朋友的？ 3、学生书写，师巡视辅导。 4、展示、评议。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1be80fda0d22590102020740be1e650e53eacf53.html