高校青年教师发展现状及路径研究

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高校青年教师发展现状及路径研究

孙琳苒;丁洁

【期刊名称】《课程教育研究:外语学法教法研究》 【年(),期】2017(000)025

【摘 要】本研究目的在于对高校青年教师展开调查,发现高校青年教师发展中存在的工作量较大、无暇思考自身发展、缺乏教学专业知识和学科专业知识更新慢等问题,本研究针对所存在的问题提供了相应的发展路径建议。 【总页数】2(P254-255) 【作 者】孙琳苒;丁洁

【作者单位】[1]信阳农林学,河南信阳464000 [2]信阳学院,河南信阳464000;;[1]信阳农林学,河南信阳464000 [2]信阳学院,河南信阳464000 【正文语种】 【中图分类】G645.1 【相关文献】

1.高校青年教师发展现状及路径研究 [J], 丁洁;周洋

2.高校青年教师发展诉求与创新发展路径研究——基于智慧教育视域 [J], 梁晓蓓 3.高校青年教师发展诉求与创新发展路径研究 ——基于智慧教育视域 [J], 梁晓蓓

4.舒伯生涯发展理论视域下高校青年教师的培养路径研究 [J], 郑彩莲;葛玲玲 5.高校青年教师专业发展与教学能力提升路径研究 [J], 陈海亚;陈永花


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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/16a22c60ba0d6c85ec3a87c24028915f814d8454.html