小班科学甜甜的酸酸的教案

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活动名称：甜甜的，酸酸的活动目标：

1、感受水果甜甜酸酸的味道，体验味觉的不同与丰富。

2、喜欢吃水果，能用简单的语言或动作表达自已品尝后的感受。活动准备：

1.幼儿在生活中有吃酸的、甜的食物的经验。

2.甜甜的香蕉和酸酸的山楂若干；苹果、梨子、橙子、等水果切成小块摆在盘子里。

活动过程：

一、品尝甜甜的香蕉和酸酸的山楂，感受不一样的味道。 1.幼儿洗手后先品尝甜甜的香蕉，再品尝酸酸的山楂。

师：香蕉和山楂吃起来有什么不一样的感觉？教师观察幼儿的面部表情。 2.教师模仿幼儿吃酸的山楂的面部表情。提问：为什么刚才有的小朋友会有这样的表情？（吃的酸的食物）你吃甜甜的香蕉时会有什么表情？

二、自由品尝其他水果，说说自己的感受。

1、教师：还有哪些水果吃起来也是甜甜的、酸酸的呢？ 2、请幼儿来品尝其他水果。

3、幼儿交流：我吃的水果是什么味道，或是用自己的表情告诉大家。三、游戏：酸的还是甜的

玩法：请一名幼儿到前面来背对大家，教师把一种水果放进幼儿的嘴巴里，该幼儿用自己的表情表现出酸的还是甜的，让其他幼儿猜一猜：他嘴巴里的水果是酸的还是甜的？

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/11c3cf2d64ce0508763231126edb6f1afe007104.html

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