大班数学《开心麻将》 目标：1、学习7的组成。 2、能在玩麻将的过程中喜欢数学活动。 重点：学习7的组成 难点：通过学习能知道数群的组成。 准备：1、麻将1-7筒、1-7条 2、骰子（两个小朋友一个） 3、PPT 过程： 一、麻将分分乐 1、你们喜欢玩麻将游戏吗？今天我们一起来玩好玩的麻将游戏！ 2、出示PPT，认识麻将。师：你们认识麻将吗？麻将上有几个洞洞，我们就把它叫做几筒，有几条我们就把它叫做几条。教师指着其中一个麻将请幼儿来认识一下。 3、师：我们今天就来用麻将玩7的游戏，7个麻将排成一排，小黄和小蓝要来分麻将，你们来帮帮他们吧！ 4、师：如果小黄需要一个麻将，那还剩下几个麻将给小蓝呢？请幼儿用一组（7个）麻将来分一分吧！ 5、幼儿操作，一边分一边把分好的结果说出来。 6、教师请幼儿说说发现什么规律。 7、出示PPT，显示小黄和小蓝的分麻将的规律。 二、麻将丢丢乐 1、师：现在请幼儿两个一组，一个小朋友掷骰子，掷了几就拿几个麻将，剩下的麻将就给另一个小朋友。 2、请幼儿操作，看看可以有哪些分法。 3、幼儿一边玩一边说说自己玩的结果。教师把小朋友的结果在PPT中显示出来。 4、教师请幼儿说说发现了什么规律。 5、教师小结：小黄和小蓝的麻将数量刚好数字换一下位子。 三、麻将碰碰乐 1、师：现在我们来玩好玩的麻将碰碰乐的游戏。出示PPT，演示碰碰乐的游戏规则。两人猜拳决定谁先开始出牌，一人先出牌，另一人找出一张牌能和对方组成7的，碰对了就得到这两张牌，游戏轮流进行，直到两人都出完牌算游戏结束。 2、幼儿进行碰碰乐游戏。 3、说说你们游戏过程中发现了什么问题。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0e80f3cea4c30c22590102020740be1e640ecc3b.html