走进新课程的语文教学 练钢红 【期刊名称】《教育（周刊）》 【年(卷),期】2017(000)038 【摘 要】有效的课堂教学，要促进学生提高学习效率，增进学习结果，提升学习体验。在新课程标准的引导下，探讨课堂教学的有效性，激发学生的学习兴趣，教给学习方法，培养自主学习能力；教师对后进生的成长要做出细致的关注，推进课堂教学的发展，在课堂中突出学生的学习体验，提高教学的有效性。 【总页数】2页(P43-44) 【作 者】练钢红 【作者单位】[1]广东省云浮市新兴县太平镇中心小学 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.6 【相关文献】 1.师范生走进新课程:小学语文课本插图的应用——高师院校改革小学语文教学论课程思考之六2.走进新课程的钥匙——评《新课程下小学语文教学的问题与对策》3.高中语文教学要从思想上走进新课程4.关注个性走进生活注重过程——新课程理念下小学语文教学的转型5.让美学走进新课程 --- 试论小学语文教学的审美教育 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0501c3950608763231126edb6f1aff00bfd57040.html