高中英语写作教学策略 杨靖 【期刊名称】《新课程导学》 【年(卷),期】2017(000)013 【摘 要】随着世界经济的多元化,提高高中生英语写作水平成为英语教育的重中之重.在传统英语教学中,写作教学往往被忽视,导致很多高中生的英语写作水平较低.现如今,英语成为我国在走向国际化必不可少的一部分,而英语写作在英语学习中占据着非常重要的位置,因此提高高中学生英语写作水平势在必行. 【总页数】1页(P36) 【作 者】杨靖 【作者单位】江苏省徐州高级中学 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略2.教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略3.教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略4.教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略5.教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/00e0ccdae63a580216fc700abb68a98270feac08.html