五年级公因数公倍数奥数:初中奥数数论公因数和公倍数知识
说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。
学校参加体操表演的学生人数在60～100之间.把这些同学按人数平均分成8人一组，或平均分成12人一组都正好分完.参加这次表演的同学至少有()人.
考点：公因数和公倍数应用题.
分析：按人数平均分成8人一组，或平均分成12人一组都正好分完，那么总人数就是8和12的公倍数，再根据总人数在60～100之间进行求解.
解答：解：8=2×2×2;
12=3×2×2;
8和12的最小公倍数是：2×2×2×3=24;
那么8和12的公倍数有：24，48，72，96，…
由于总人数在60～100，所以总人数就是72人或者96人，最少是72人.
答：参加这次表演的同学至少有72人.
故答案为：72.
点评：本题利用公倍数求解方法，找出8和12的公倍数，再利用总人数的范围进行求解.
正在阅读：
初中奥数数论公因数和公倍数知识01-13
关于青春的话题作文800字5篇10-21
2020年第一次江苏苏州期货从业资格准考证打印入口：中国期货业协会01-24
二年级小学生作文我喜欢的植物09-12
四年级读书笔记300字【三篇】02-19
2016河南造价工程师准考证打印入口：中国人事考试网03-21
2017年春节趣事日记700字大全：这个春节不一样08-21
[小学三年级下册数学教学反思20篇简短]小学三年级下册数学教学反思12-13
本来我可以作文700字08-13
相关热搜
推荐文章
热门阅读