二年级暑假读后感250字_小学二年级读后感250字

【#二年级# 导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。以下是©文档大全网整理的《小学二年级读后感250字》相关资料，希望帮助到您。

小学二年级读后感250字篇一

　　我今天读了《花钟》，文中讲了有些花是白天开的，有些花是晚上开的。比如说凌晨四点牵牛花吹起了紫色的小喇叭，五点美丽的蔷薇开始笑了……中午十二点午时花开花了，下午三点，万寿菊开始活动了。月光花在晚上八点张开花瓣，昙花却在晚上九点含笑。为什么花在不同时间开呢？植物开花与阳光、温度、湿度等有着亲密的关系。比如白天温度高，昙花根本不适合开花。而有的花需要昆虫帮它们传播花粉，比如院子里我种的八瓣梅等。

　　仙人掌生活在沙漠，它的叶子是针型，有助于帮它储存水分，它里面有很多水，可以让它在干旱地区生存，植物世界真是奇妙呀！

小学二年级读后感250字篇二

　　今天我读了《昆虫记》这本书中的一个小故事“大自然的清洁工”。这个故事里讲的是一种叫粪金龟的甲壳虫，它扁平的头部前面有着六颗排列成半圆形的牙齿，专门用来刨掘东西，外端长着五颗锯齿，专门搬动很大的障碍物。它有个弓形的前腿，还有又细又长的后腿。“粪金龟”就用它身体的特征在路上和野外把垃圾、杂物仔细地搓卷成圆球，它不断地劳动，把垃圾清理干净，所以人们赞美它是“大自然的清洁工”。

　　我觉得大自然真奇妙！

小学二年级读后感250字篇三

　　《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛，让人常常想落泪，而里面的诗词之多又让人不得不折服其下，怪不得有那么多的人在研究《红楼梦》。

　　小说作者充分运用了我国书法，绘画，诗词，歌赋，音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法，展示了一部社会人生悲剧。如贾宝玉，林黛玉共读西厢，黛玉葬花，宝钗扑蝶，晴雯补裘，宝琴立雪，黛玉焚稿等等，还表现在人物塑造上，如林黛玉飘然的身影，诗化的眉眼，智慧的神情，深意的微笑，动人的低泣，脱俗的情趣，潇洒的文采……这一切，都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的，从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味，飘散着东方文化的芬芳。

小学二年级读后感250字篇四

　　这个寒假，我读了《红岩》这本书，令我十分感动啊，江姐真是我的偶像，他坚持不懈，让我十分佩服。

　　《红岩》讲述了一群在地下共产党的领导下的革命者，在叛徒的告密之下，还有敌人的审判、严刑拷打之下，是怎样在白公馆等集中营中保卫着党，坚持不懈，毫不退缩的。意志像钢铁一样的江姐、许云峰，沉着稳重的成岗、余新江，热爱祖国的刘思扬、陈松林，为了革命忍受痛苦的华子梁，在集中营里无知的学生和孩子也加入了这场革命斗争。

小学二年级读后感250字篇五

　　我看了一本书，它叫《小王子》，它的作者是圣埃克苏佩里，他是法国人，我来给大家介绍一下这个书吧！

　　这本书讲的是，飞行员在撒哈拉沙漠发生意外，他的飞机摔坏了，只好自己修，但是他的水不多了，只能够一个星期的，要想活着就要看自己能不能坚持下去。

　　第二天，一个声音吵醒了他，那个声音说：“请给我画一只绵羊吧！”

　　“什么？”

　　“请画一只绵羊！”

　　这个时候飞行员呆了，沙漠不能有人生存的。但这是真的！那个人叫小王子。
　　我喜欢小王子，因为他很勇敢，所以我喜欢他。我喜欢飞行员，因为他有很好的想象力和很好的驾驶技术。

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