小学二年级可以学跆拳道吗_小学二年级关于学习跆拳道的作文

【#二年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是©文档大全网整理的《小学二年级关于学习跆拳道的作文》相关资料，希望帮助到您。

小学二年级关于学习跆拳道的作文篇一

　　今天我去学跆拳道了，我已经蓝带了！我现在就给你们讲一讲我学跆拳道的事情。

　　我进道馆以后，就开始上课了。教练先让我们跑了跑步，我跑得还不错。然后教练让我们玩角斗士的游戏，是分为左右两方，我是右方，等轮到我了以后，我打败了左方的一名选手，结果我打下一位选手时，被他给*了。最后左方胜利，右方落败。然后教练让我们压了压腿，我觉得这次压腿有些奇怪，以前压腿的时候教练都让我们劈叉，这回教练竟不让我们劈叉了。然后教练让我们踢腿，我踢腿踢得还不错，就是有一回，我看准了把子，结果踢空了。踢完腿，教练让我们打太极六招，这个招式我可从来也都没学过，我看着教练的动作，终于会了一点儿，我总觉得我打得已经够好的了，但是教练说我的力度还不够，我又增加了一些力度，终于合格了。最后教练让我们跑耐力赛，一开始，另一个人跑得比我快一点，到了中间，我又比他跑得快了，最后，我得到了第二名的好成绩。

小学二年级关于学习跆拳道的作文篇二

　　回到松阳快三个星期了，而我却一直在玩，爸爸说我这样玩下去，学习成绩会退步的，然后，他就给我报了跆拳道，让我既能锻炼身体，又能学习其他的东西，真是一举两得啊！

　　学跆拳道的地方就在离家非常近古市小学内，设在三楼。妈妈带我去报了名，一共八百五十元整。教我们跆拳道的教练有两个，一个姓吴，另一个姓叶。教练说星期六上午九点半来这里熟悉一下环境。

　　回到家之后，我就一直在想，星期六什么时候到来啊？我都等不住了，真想今天就是星期六，这样就可以马上开始学跆拳道了。说着说着，星期六来了。妈妈带我去了古市小学。

　　进到教室里，教练就开始给我们发道服，我去厕所了试了试，不错，挺合适的。之后，教练就开始叫我们跆拳道的一些基本礼仪。首先来到教室时，先向教练敬礼，之后再右手放在左肩膀上向国旗敬礼三秒钟，最后向来了的队员敬礼。放学时，先向国旗敬礼，再向教练敬礼，最后向妈妈或爸爸说一句辛苦了。

　　学了那么多，我心想：原来跆拳道有那么多的礼仪呀，我一定要好好练习才行啊！

小学二年级关于学习跆拳道的作文篇三

　　暑假里我和哥哥一起去练跆拳道，教练说谁练的不好就让谁顶地，我经常练的不好，教练光罚我顶地，谁乱教练用木棍打谁*。

　　跆拳道有很多种练法，比如：提膝、步出拳、步伐等等……有的还是跳舞的基本功呢。这些技能是最难学会的，想要真正学会它，必须把这三点用上“忍耐、坚持、永不放弃”，教练还说坚持不住的人，迟早滚蛋。

　　这里的总教练很好是从国家队来的，还得过全国跆拳道冠军呢，没有来的人赶快来啊！

小学二年级关于学习跆拳道的作文.doc

本文来源：https://www.wddqw.com/RswZ.html