暑假,李老师给我们布置了一项科学作业,做一张20天的天气记录表,其中有一项要记录风向。于是,我和爸爸决定动手做一个风向标。
我们找来合适的材料:吸管、卡纸、大头针、铅笔和透明胶。我先用剪刀把吸管两头剪开一厘米,然后用卡纸做了一个箭头和一个箭尾。刚开始,我把箭头和箭尾剪得一样大,爸爸发现后告诉我箭尾要剪得比箭头大。我一边剪一边想:为什么要这样做呢?剪完后,我把它们插入吸管的两端固定。接着,我们把大头针插进吸管的中间,然后再戳进铅笔顶端的橡皮里。最后,我做了一个风向盘,把他们固定到瓶子上。哈!一个完整的风向标做成了。
我把风向标放到风扇面前,只见它不停地转来转去,根本停不下来。我们把风向标拆开好好地研究了一番,发现是大头针和箭尾不在同一条水平线上。我们作了调整,这下风向标可以指示方向了,但是它转动得不太灵活。我们又仔细检查了一下,发现是大头针弯了。更换大头针后又试了下,耶!这下终于成功啦!但是,我还是纳闷为什么箭尾要比箭头大呢?
通过观察,我觉得是因为箭尾比箭头大时,箭尾接受的风更多,它就只能往后了,所以箭头能指向风吹过来的方向。我带着这个发现去问爸爸,爸爸说:“嗯,就是这个原理。”
经过这次实践,我明白了:要做好一件事,需要仔细观察、认真思考。
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