奥数计数问题_初中奥数计数问题数三角形加法原理
说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。
下图的图形中一共有多少个三角形?
考点：加法原理.
分析：因为此题是一个组合图形，有两个图形可以组成一个三角形的，也有三个图形可以组成一个三角形，四个图形组成一个三角形，八个图形组成一个三角形，分别找出，合起来即可.
解答：解：①单个三角形有：6个，
②两个图形组成的有：4个，
③三个图形组成的有：1个，
④四个图形组成的有：2个，
⑤八个图形组成的有：1个，
一共有：6+4+1+2+1=14(个)，
答：右图中一共有14个三角形.
点评：解答此题的关键是，在数三角形时，可以分情况数，要做到不重复，不遗漏.
正在阅读：
初中奥数计数问题数三角形加法原理01-06
2018年12月英语六级满分作文：异性朋友和同性朋友06-26
2022年山东国考成绩查询时间及查分入口【1公务员考试日公布】12-04
5月最新铁路实训报告范文11-12
2021年江西景德镇市公务员考试报名入口（已开通）09-17
五年级搞笑作文300字：奇妙的含羞草02-11
房地产公司员工实习报告范文04-15
小学一年级拼音语文复习计划资料07-11
[2017年司法考试卷二真题及答案解析]新疆2017年司法考试真题【已公布】02-24
清明节的演讲稿模板三篇09-22
相关热搜
推荐文章
热门阅读