孩子上学成绩越来越差怎么办_孩子学习不好怎么办？【三篇】

　#亲子教育# 导语：怎样鼓励成绩差的孩子?随着社会的发展，人们越来越重视孩子的学习教育问题。然而，为了提高孩子的学习成绩，不少家长不断的给予孩子施加压力甚至补充脑力却仍不见效。分数并不是最重要的，重要的是和孩子之间的交流。家长是否有想过孩子成绩的下滑是因为情绪问题而引起的呢?

　　怎样鼓励成绩差的孩子（一）

　　眼里不要只有分数，更重要的是孩子的进步空间当孩子考了98分的时候，不要去苛刻孩子为什么没有考100分。孩子明明从78分，努力考到了98分，这其中的进步空间，不值得被鼓励一下吗?我们不能只看分数的多少，还要看孩子每次与自己相比，是进步了还是退步了?如果退步了，就帮孩子分析原因，制定一个更好的学习计划，争取每一次都有一个对得起自己的成绩。指导孩子学习方法在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。用赏识促进孩子主动学习孩子学会自主学习，既能使孩子走上成才的道路，又能减轻父母的负担，这是两全其美的事情。所以父母要创造机会给予孩子鼓励和肯定，让孩子体会到自主学习的乐趣。可以在孩子自主学习之后及时给予夸奖和鼓励，赏识孩子的每一点进步。孩子自己完成了家庭作业，自己完成了预习、复习后，都可以给予积极肯定，孩子会在家长的赞赏中更加主动地学习。孩子的学习心态比学习成绩重要百倍家长对孩子成绩的反应，决定了孩子的学习态度。很多家长很容易纠结在孩子丢失的那“几分”上，拷问孩子为什么没有拿满分。其实完全没有必要，分数只是能力的一个侧面反映，但并不等同于成绩。相比于孩子没有拿满分，家长更应该关心孩子在学习上是否养成了好习惯，孩子现在的学习是否轻松快乐等。98分和100分并没有什么差别，重要的是我们要注意培养孩子的学习积极性和好的学习习惯。

　　一、家长必须要有耐心，情绪稳定。因为孩子过去的基础较差，想要孩子一下子把学习搞好是不现实的，也是不可能的，因此，做父母的千万不能操之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。二、父母应该和孩子进行诚恳沟通交谈时，父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的，父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。三、应向孩子的老师、同学或朋友了解孩子学习上的问题所在。1、孩子上课是否用心?做作业是否认真?能否按时完成?2、孩子平时喜欢与哪些人在一起玩?有没有受到什么消极影响?3、孩子的特长是什么?兴趣是什么?能否根据孩子兴趣和特长采取特别的措施，让孩子恢复自信，培养其成功感。四、父母应该做到以下几点：1、当孩子遇到困难时关心他，支持他，鼓励他坚持不懈，顽强奋斗。2、让孩子养成独立学习、不依赖他人的良好习惯，不要老干预，老指导，老帮助。3、教育孩子正确对待失败，告诉他是成功之母，要善于找出成功之路。4、以肯定任何大小成绩的方法来建立孩子的自信心，让孩子体会到，无论成功或失败，只要他尽了自己的努力，父母都一样爱他。五、帮助孩子进入学习状态孩子遇到困难时要关心、支持、鼓励，孩子出现进步行为表现时及时给予表扬、激励和肯定比如，努力程度、按时完成作业、写作业又快又好等，鼓励和支持孩子寻找适合于自己的学习方法，逐步找到适合自己、独立的学习模式，最终达到良好的学习状态。

　　怎么教育成绩差的孩子（二）

　　要和孩子好好的沟通。和孩子用正确的方法交流，沟通是双方面的，不是家长单方面的教育和责骂。这次没考好总结好经验，下次就会进步的。和孩子一起分析。本来孩子考得不好自己心里已经很内疚了，作为家长更不能雪上加霜，看看具体问题出在哪，帮助孩子一起找原因。不要抱怨。孩子放学回到家需要安静的学习，考试这次没考好，家长也不要没完没了的唠叨，道理讲明白就好，没了唠叨孩子也不会有抵触情绪，考试也会发挥的更好。要懂得看孩子的长处。在孩子做错事的时候，先看看他的原因和出发点，比方说孩子倒水不小心把杯子打碎了，这时家长就不要说孩子了，相反的要夸奖他，这样才能让孩子不怕失败培养信心。学校的学习生活也是个竞争的过程，好的成绩离不开家长的鼓励和支持，每个孩子都有一个闪光点，作为家长要去发现，给孩子鼓励的同时也让孩子有了信心。孩子的成绩好与不好，家长是最关键的因素，选择好的办法，选择适合自己孩子的方法，和孩子有良好的沟通，偶尔一次的成绩说明不了什么。最后祝所有的孩子们都能在下一学年里更上一层楼。

　　1.学习心态现今，家长对孩子的学习教育比较重视，然而，过度的关注孩子的学习成绩也会使孩子产生压力。当孩子带着压力学习，他们不仅仅不能体会到学习的乐趣而且还会产生不良的情绪。这样对孩子的学习是非常不利的。因此，家长要注意不要给予孩子过大的压力，让孩子调整好心态学习才是重要的。2.思维能力相对于大人来说，孩子的思考能力较为敏捷。当孩子对事物有了清晰的认识之后自然地便会产生自己的看法。这个时候家长不要过度的干扰孩子，也不要将自己的思想强加于孩子身上。只要让孩子学会独立思考，久而久之他们的思维能力也会得到相应的提高。另外，家长可让孩子接触多些益智游戏，让孩子在游戏中提高思考能力。3.学习办法如今，很多学校都展开了速成班，复习班等等的教育课程。这类课程对于孩子来说却并非能够见效的。每个人都有适合自己的学习办法，孩子需要的是有针对性的教育。有的孩子上课认真听讲便得以记住课程内容，上了复习班反而会乱了思维。有的孩子却在反复的温课中学习到书本内容。所以，家长可以根据孩子的学习情况为其制定有效的办法。4.兴趣爱好兴趣是孩子学习的一种自然动力。通常孩子接触到自己感兴趣的事情上手都是比较快的。有的孩子学习方面甚至会出现偏科的现象。面对这样的情况，家长切勿强迫孩子学习其他科目。否则只会让孩子产生厌学情绪。反之，家长可以耐心地跟孩子沟通，并从孩子的兴趣点入手首先培养孩子的学习兴趣，孩子对此产生兴趣自然也就有了学习动力。5.不要拿其他孩子对比这也是很多家长喜欢犯的错误，总喜欢拿其他成绩好的孩子跟自己的孩子对比，希望这样能够达到教育孩子的作用，这是非常失败的，因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样长久下去不但会影响孩子的自信心，也会让孩子养成攀比的心态，目前社会上那么多扭曲的攀比事件就是很好的例子。

　　小学数学成绩不好怎么办（三）

　　1、画图解题的能力。不要小看画图,它能化抽象为直观,帮助你子理解题意,这是一种很好的学习方法,但很可惜,我们课本中没有注重画图的教学。特别是奥数中,图能化繁为简,直观找到解题的突破口。2、解方程的能力。小升初中的大部分解决问题都能用解方程来解答,而且初中的数学,很不赞成用算术解,几乎都用方程解,而小学课本中的解方程是很简单,根本是不够用的,家长可以教孩子难点的解方程,对孩子的难题解答很有帮助。最后介绍两个游戏:1、智力拼图。其实就是几块木板,它会附带一张图,图中有很多个不同的图案,都是这几块木块能拼出来的。别小看这些图案,要拼出一个,有时可能要花1小时。它能让孩子的空间想象能力得到提高,有助于学习数学中的几何学习,对孩子初中高中的几何学习帮助特别大。2、数独。数独的逻辑性很强,而且数字接触多,能提高孩子的数感。我们很多数字谜的题,就是靠数独的能力完成。

　　1、重视计算。数学的计算学习就像语文的识字学习,是最基本的。不识字,语文读不好,计算差,数学同样学不好。而且计算好,会给孩子数学学习提供很大的帮助。现在的新教材对计算的重视度不高,练习量比较少,导致现在孩子的计算能力跟以前的孩子相比,有一定差距。家长可以每天让孩子做2分钟口算。一开始,2分钟内能只能做完20道口算,但之后,你会发现孩子会越来越快,正确率越来越高。2、重视生活中的数学。其实数学的学习对生活的影响很大,提供很多的帮助。例如买东西、计算利率、盈利等等,这些都用到数学。你可以在生活中,有意识的跟孩子提数学问题,让他解答。很简单,你带孩子去买菜,一斤苹果5元,买3斤多少钱,给阿姨20元,找回多少钱。别小看这些,在小学数学学习中,解决问题占的分数是最多的,而解决问题无非就是判断用加减乘除中的哪种来列式解答,这些问题其实就是生活中的问题,孩子在生活中接触多,自然就会解答。3、适当学奥数。大家不妨这么来看待数学和奥数,1)课程内的数学:是每天的饭菜,保证生存所需。2)基础奥数:是每周的运动,保证身体健康。3)竞赛奥数:是专业的运动,目标是夺金。其实很多的所谓奥数题,它并不难,只是教你从另外一角度看问题,跳出书本的方法解决问题,丰富孩子的知识面,当然,你不要要求你的孩子必须要拿奖,给他过多的压力,会使他讨厌学。4、别吝啬你的表扬。表扬的作用大得超乎你想象,我教过的很多小孩,刚开始,都讨厌数学,觉得它好难,但当他有一点成绩,得到你的表扬,你会看到他在数学学习上的突飞猛进。每个人都喜欢听到别人的赞扬,孩子更是,哪怕一点点的进步,比如今天晚上的作业做快了1分钟,都能表扬。

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