小学一年级端午节周记6篇

【#一年级# 导语】周记是一种记录个人生活、思考和感悟的文字形式，通常以每周为单位进行写作。通过写周记，可以帮助人们回顾过去一周的经历、总结经验、思考问题，同时也可以培养自我观察和表达能力。以下是®文档大全网整理的《小学一年级端午节周记6篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学一年级端午节周记 篇一

　　今天是端午节，我早早地起床，迫不及待地准备去参加龙舟比赛。一大早，我和爸爸妈妈一起去河边，只见河面上已经聚集了很多人，大家都在等待比赛开始。我紧紧地握着爸爸的手，心里充满了期待。

　　比赛开始了！我看到一艘艘彩色的龙舟在水上飞速前进，划桨的人们全力以赴，奋力向前。他们的身影在阳光下闪耀，非常壮观。我为他们加油助威，希望他们能够取得好成绩。

　　下午，我们一家人回到家里，开始包粽子。妈妈教我怎么包粽子，我学得很认真。我先将粽叶打湿，然后将糯米、肉和豆子放进去，再用细绳子扎紧。最后，我把包好的粽子放进锅里蒸熟，整个过程非常有趣。

2.小学一年级端午节周记 篇二

　　今天是端午节，下午，我让姥姥教我包粽子。

　　姥姥先拿五六张煮过的粽叶一层一层的对叠在一起，握成漏斗形，说“要握的紧一点，这样才不漏米。”然后再在粽叶里放一半糯米，在糯米的上面放一颗又红又甜的红枣，最后在它的上面再放一把糯米盖住、包住。再用线捆 绑，一个粽子就包好了，碧绿玲珑，惹人喜欢。看着姥姥包的粽子那么好，我也忍不住拿起几片粽叶包起来。可包粽子看起来容易做起来可难得很呀。我连包了几个也没包好不是露了米就是松了皮，要不就是四个角的我包成了三个角。可姥姥说：“你这已经包的不错了，哪有一学就会的！”我费了一翻周折才包出了一个既不漏米有像粽子的丑八怪。晚饭，我闻着粽香，吃这我亲手包的粽子，我想：这是我第一次吃自己包的粽子，比哪一次吃的粽子都甜。

　　今天，我学会了包粽子，我很高兴。相信你一定也学会了吧。

3.小学一年级端午节周记 篇三

　　今天是端午节假期的第二天，我们一家人去拜访亲戚朋友。我穿上漂亮的新衣服，戴上香囊，带着礼物，充满了喜悦地出门了。

　　我们先去了爷爷奶奶家，我给他们拜年，送上了我亲手做的粽子和礼物。爷爷奶奶非常高兴，夸奖我做的粽子非常好吃。然后，我们又去了几个亲戚家，每到一个地方，都能感受到浓浓的亲情和温暖的祝福。

　　晚上，我们一家人在家里团聚，共同品尝着美味的粽子。我觉得这个端午节过得非常开心和有意义。我不仅参加了龙舟比赛，还学会了包粽子，拜访了亲戚朋友，收获了快乐和温暖。

　　端午节是我最喜欢的节日之一，我希望每年都能过一个这样美好的端午节。

4.小学一年级端午节周记 篇四

　　一年一度的端午就要到了。我国的端午节习俗有很多，比如；吃粽子、赛龙舟、带五色线、等等。

　　赛龙舟、吃粽子是为了纪念我国伟大诗人屈原，在屈原的家乡人们会在赛龙舟时把粽子投进江里喂鱼，不让它们吃屈原的尸体。

　　在我家每年的端午节，妈妈都会用五色线配成花绳子戴在我的胳膊上，奶奶会收集一些艾叶，还有一些我叫不上名字的东西。妈妈还会买来一些粽子让我们吃。

　　在南方的某些地方端午节还要吃“五黄”黄瓜、黄鱼、咸鸭蛋黄、黄豆瓣色的粽子、雄黄酒。端午节的习俗还有很多，民族不一样过端午节的习俗就不一样。　

5.小学一年级端午节周记 篇五

　　一年一度的端午节到来了，家里到处都飘着粽子的香味，妈妈让我从电脑上查找有关端午节的由来。原来是为了纪念伟大的诗人屈原的，屈原是一位爱国者，他想让自己的国家，强大起来，就常常跟国王提意见，可是国王不喜欢听，就把他赶出了国都。有一次秦国来打楚国，楚国很快就被打败了，国家就快没有了，屈原更加伤心，这一年的五月初五，他搬着一块大石头投江了自尽了。

　　人们知道后，非常悲伤，为了不让鱼吃了屈原，就把竹筒里面装着粽子，扔到河里，希望鱼吃饱了就不会吃屈原了，粽子也就是这样来的。这个故事告诉我们，要爱自己的国家。此外我也知道了，现在吃的粽子，只不过是把竹筒，换成了一种宽宽的叶子。吃粽子也就是纪念屈原的。

　　今天我通过一个节日而了解到了一个历史故事，我感到很高兴，多么有意义的一个节日呀。

6.小学一年级端午节周记 篇六

　　今年我度过了一个有趣的端午节。

　　上午，我去了苏州。苏州真美啊！青翠的小草，碧绿的大树，五彩缤纷的小花……真不愧是苏州园林甲天下啊！我禁不住大叫：“啊，我真是三生有幸，能来到这儿！”不过我们要去的是西山顶，去采杨梅，还远着呢。终于到了西山顶，我们开始了“游戏”。采杨梅喽！我左一个，右一个，不一会儿，一个篮子就装满了，我大喊：“谁有篮子的？”爸爸说有，我拿了他的，又去采了。不一会儿，半篮采完了，“游戏”也结束了。我们回家了。我们吃了粽子，有白米粽，有蜜枣粽，还有红豆粽……

　　今天我真高兴。

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