适合二年级演讲的寓言故事有哪些

【#二年级# 导语】寓言故事是一种通过动物或其他物品的行为，来表达人类道德观念的故事。二年级是小学生们开始接触寓言故事的阶段。通过寓言故事的阅读和理解，可以帮助学生们更好地认识和理解人类的道德观念。以下是®文档大全网整理的《适合二年级演讲的寓言故事有哪些》相关资料，希望帮助到您。

1.适合二年级演讲的寓言故事有哪些 篇一

　　从前，有一只小鸟，它非常喜欢唱歌。每天清晨，它都会在树枝上唱出美妙的歌声，给周围的动物们带来快乐。但是，有一天，小鸟被一只狐狸发现了。

　　狐狸非常喜欢吃鸟，于是它便想方设法地想把小鸟抓住。小鸟被吓得不敢再唱歌了，它害怕狐狸会抓住它。但是，它的好朋友小兔子却不愿意看到小鸟这样，于是他想出了一个办法。

　　小兔子和小鸟一起建造了一个小屋子，它们在小屋子里唱歌跳舞，狐狸再也找不到小鸟了。小鸟感激不已，它知道自己有了一个好朋友，而且它也学会了如何保护自己。

　　这个故事告诉我们，有时候，我们需要一个好朋友的帮助，才能克服困难。同时，我们也要学会保护自己，不要让自己处于危险之中。　

2.适合二年级演讲的寓言故事有哪些 篇二

　　大雁和狐狸交了朋友，同住在一起。后来，大雁生了孩子，像爱护眼珠一样地抚育小雁。狐狸向小雁瞪圆眼睛，心里暗暗盘算：“吃这些小家伙的肉多美啊！”有一天，大雁和狐狸出去寻找食物，大雁向远处的草湖飞去，狐狸却转回来，把大雁的最胖的一个孩子抓住吃掉了。

　　一会儿，大雁回来了，狐狸两眼泪汪汪地说：“唉！糟啦，我回来时，你的一个孩子不见了。”大雁一听，伤心极了，从晚上一直哭到天亮。

　　天亮后，它们又一同去寻找食物。晚上回来，一个小雁又不见了。狐狸假惺惺地说：“一定是叫那青蛙吃了！我刚才还见到青蛙在这里打转呢。”

　　第二天一早，大雁就飞去找青蛙报仇，把草湖搅了一个乱七八糟，把青蛙追得到处逃窜。回家一看，连最后的一个小雁也不见了，于是它就问狐狸：“这是怎么一回事？”狐狸却说：“你的家起了火。”

　　大雁听了，心里恨得直冒火。狐狸却在一旁睡大觉，心里盘算着怎么吃大雁。

　　大雁向它说：“老朋友，这个地方我们活不成啦，我们搬家吧，草湖那边吃的东西可多啦。”

　　狐狸说：“我没有翅膀，怎么过草湖呢？”

　　大雁说：“我背你过去。”

　　狐狸同意了。大雁把狐狸驮在背上，飞向天空。大雁问：“你看见地面了吗？”“看得见，像拳头一样大。”大雁飞得更高了，又问：“现在呢？”“和一个铜钱一样大。”

　　“好了！”大雁说着，就把狐狸从万丈高空摔下来，报了仇。狐狸落在地上，摔成了肉饼。

3.适合二年级演讲的寓言故事有哪些 篇三

　　战国时期，有一个叫将闾的学者，鲁国的国君听说他很有见识，便召见他，请他讲一讲如何治理国家的事，将闾推辞不掉，便对鲁国的国君说：“要实行恭敬和节俭，擢用公正忠诚的人，行政大公无私，人民谁敢不和睦相处呢？”

　　将闾离开鲁国国君，总觉得自己说的不一定对，于是他找到当时很有名望的一个学者，名叫季彻，将闾向季彻说了给鲁国国君说的话，问季彻自己说的是否对。季彻听了没有说对也没有说不对，就给将闾讲了一个小故事。

　　季彻说：“一天他驾车出游，路上见一个螳螂在车辙里。它看到我的车子过来了，便奋力举起了它的双臂，企图阻止我的车子前进，我看着他的样子又佩服又可怜，佩服它的勇敢，可怜它的不自量力。”说完他哈哈的笑了。

　　将闾吃惊地说：“先生是说鲁国国君照我说的去做，要实现圣明之治，如同螳螂挡车是不能胜任的吧！”季彻没有回答，他说：“最伟大的圣人治理天下的做法是，顺应民心的自然活动，来完成教化，改易俗习。这样人民都能去掉有害心思，增进专一于道的志向。就好像随本性自然形成，而不知为什么会这样。要使天下皆同一于自然之德，必须使内心安定才是。”

　　鲁国的国君照将闾的见解治理国家，麻烦事一天比一天多，连自己也处于危险境地，他就不再实行了。

4.适合二年级演讲的寓言故事有哪些 篇四

　　老虎和小猫有一天，老虎折了一只纸船，放进小溪里。纸船漂呀漂，漂到了小猫家门口。小猫捞起纸船一看，乐坏了。纸船里面放着一条小鱼，纸船的小帆上写着：祝你每天幸运！

　　小猫也想折一只纸船送给老虎，可是，纸船怎样才能漂到山顶上去呢？它想了想，有办法了。小猫找来树枝和纸，扎了一只风筝。风筝乘着风飘呀飘，飘到了老虎家门口。老虎一把抓住风筝的线，一看，也乐坏了。风筝上系着个盒子，盒子里面装着一块肉，风筝的翅膀上写着：祝你永远快乐！

　　纸船和风筝让老虎和小猫成了好朋友。可是有一天，它俩为了一点儿小事吵了一架。从此，山顶上再也见不到飘荡的风筝，小溪里再也见不到漂浮的纸船了。

　　小猫非常难过，但它还是坚持每天扎一只风筝，却不好意思把风筝放飞到山顶，只把风筝挂在树枝上。老虎也很难过，但它也还是坚持每天折一只纸船，不过呀，却把纸船放在了屋顶上。

　　一天傍晚，刮起了一阵阵大风，老虎家屋顶的纸船被风吹进了小溪里，挂在树枝上的风筝也被风越吹越高。小猫和老虎又惊喜地看到了纸船和风筝，上面都写着同一句话：对不起。这下，小猫和老虎都开心极了，老虎把所有纸船都放进了小溪里，小猫也放飞了所有的。风筝。它们又成了的朋友。　

5.适合二年级演讲的寓言故事有哪些 篇五

　　从前，有一对鸽子，同住在一个巢中，相依为命地过着快乐的生活。

　　在一个金色的秋收季节，树上的果子都熟透了。它俩共同采集了满满的一巢。过了一段时间，果子风干了，渐渐缩少到只剩半巢了。

　　雄鸽子气愤地斥责雌鸽子说：“别吃了！当初采集果子的时候是多么辛勤劳苦，现在你独自大吃，只剩下一半了！”

　　雌鸽觉得受了委屈，就分辩说：“我根本没有独自大吃，是果子自己减少了。”

　　雄鸽不信，又气又恨地说：“不是你独自大吃，那果子为什么会自己变少呢？”说完，便用嘴把雌鸽啄死了。

　　又过了些日子，天降大雨，干果子得到雨水的滋润，膨胀起来，又同原来一样，装了满满的一巢。

　　雄鸽这才恍然大悟。它悔恨地责怪自己：“果子一点儿也没少，是我错误地把它杀死了。”它情不自禁地哭叫自己命苦，并呼唤雌鸽，“我亲爱的，你到哪里去了啊！”

　　不可只见到表面现象，就主观武断地出口伤人，要透过表面现象，深入了解事物内在的发展变化，掌握其规律和特点，这样才不会犯错误。

6.适合二年级演讲的寓言故事有哪些 篇六

　　有一次，狐狸在森林里碰到了一只鹿。

　　狐狸对鹿说：“你让我感到疑惑，为什么你会如此的胆小呢？连一条最小的猎狗也能把你吓跑。你认真的看看你自己吧，高高的个头，难道会没有力气吗？即使是一条很大的狗，无论它有多么强壮，你只要用双角一顶，保准让它四脚朝天。人们一定知道我们狐狸的懦弱无能，因为我们缺少本领去和别的动物抗争。但是作为你这样高大的鹿，遇到敌人时，就不应该退让了。这一点是不言自明的。那么我可以肯定地说，谁要是比他的敌人强壮有力，就无须在敌人面前躲避了。朋友，你不应该逃走，你远远地胜过了那些狗。”

　　鹿听了很高兴，说道：“真的，我以前为什么就没想到呢，从现在起，我将勇往直前。要是狗和猎人再来袭击我的话，我一定要抵抗到底！”

　　话音刚落，猎人领着他们的猎狗就出现在了附近。狗的“汪汪”声不时地回荡在森林中。软弱的狐狸和强壮的鹿立刻逃窜了。　

7.适合二年级演讲的寓言故事有哪些 篇七

　　在一个炎热的夏日，一只狐狸走过一个果园，它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它从早上到现在一点儿东西也没吃呢！狐狸想：我正口渴呢。于是他后退了几步，向前一冲，跳起来，却无法够到葡萄。狐狸后退了几步继续试着够葡萄。一次，两次，三次，但是都没有得到葡萄。狐狸试了又试，都没有成功，最后，它决定放弃，它昂起头，边走边说：“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的孔雀说：“既然是酸的那就不吃了。”孔雀又告诉了准备摘葡萄的长颈鹿，长颈鹿没有摘，长颈鹿告诉了树上的猴子，猴子说：“我才不信呢，我种的葡萄我不知道吗？肯定是甜的。”猴子说着便摘了一串吃了起来，吃的非常香甜。

　　这故事通过狐狸“吃不到葡萄就说葡萄酸的”故事，讽刺了无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟的人。

8.适合二年级演讲的寓言故事有哪些 篇八

　　森林里住着一只漂亮的梅花鹿，它老是到处骄傲地炫耀自己的漂亮。

　　一天，万里无云，梅花鹿又在骄傲地炫耀。见到小羊，它说：“嘿，看你这么多毛，丑死了，你要剪毛了，哈哈！”小羊无话可说，梅花鹿心满意足地走了。见到小猫，它又说：“哈，小猫，你的腿太短了，看我，四肢多么漂亮啊！”小猫气得直跺脚。

　　于是，小猫和小羊决定展开“复仇计划”，结果森林里没有动物跟梅花鹿玩了，它不知道大伙儿为什么都不跟它玩了，它依然到处炫耀，直到有一天，小兔告诉它：“我们不跟你玩是因为你到处炫耀自己的美丽，还挖苦别人，所以我们就不跟你玩了。”梅花鹿听后，回家好好地反省了自己，于是它在森林广播站说：“我不该到处炫耀，我们各有各的长处，也有短处，我不应挖苦小猫和小羊，请你们原谅我。”

　　最后，大家都和好了，森林里时常能听见动物们欢快的笑声。

9.适合二年级演讲的寓言故事有哪些 篇九

　　灰兔在山坡上玩，发现狼、豺、狐狸鬼鬼祟祟地向自己走来，急忙飞快地钻入了自己的洞穴中避难。灰兔的洞一共有三个不同方向的出口，为的是在情况危急时能从安全的洞口撤退。今天，狼、豺、狐狸联合起来对付灰兔，他们各自把守一个出口，把灰兔围困在洞穴中。

　　狼用他那沙哑的嗓子，对着洞中喊道："灰兔你听着，三个出口我们都把守着，你逃不了啦，还是自己走出来吧。不然我们就要用烟薰了，还要把水灌进去！"

　　灰兔想，这样一直困在洞里也不是个办法，如果他们真的用烟薰、用水灌，情况就更加不妙。灰兔灵机一动，想出了一个妙计来。他来到狐狸把守的洞口，对着洞外边拚命地尖叫着，就像被抓住后发出的绝望惨叫声。狐狸有点莫名其妙，用爪子去抓洞口的灰兔，灰兔却机灵地退到了里面。

　　狼和豺听到灰兔的尖叫声，心想，一定是灰兔从狐狸把守的洞口逃出来时被狐狸抓住了。他们担心狐狸抓到灰兔后独自享用，不约而同地飞奔到狐狸那里，向狐狸要回属于自己的一份。等狼、豺、狐狸意识到灰兔可能是用的声东击西计时，急忙又回到各自把守的洞口继续把守，傻等着。他们哪里知道，灰兔趁刚才狼到狐狸那里去的时候，早已飞奔出来，躲到了安全的地方。

　　灰兔把自己脱险的经过告诉了刺猬，刺猬说："你真聪明，你是怎么想出这个妙计来的呢？"

　　灰兔说："因为我知道，狼、豺、狐狸虽然结伙前来对付我，但他们都有贪婪的本性，互不信任，各怀鬼胎，我正是利用了这一点。"　

10.适合二年级演讲的寓言故事有哪些 篇十

　　野鸡和小猪都在为狗熊做事。狗熊让他俩一起为自己造一座房子。

　　野鸡天天跑到河边梳洗羽毛，然后再去捡几根干树枝应付差事。小猪忙着搬运石头、和泥、打地基。他遇到问题就和野鸡商量，野鸡很不耐烦。过了些日子，房子快盖好了。野鸡推开忙碌的小猪，从房顶拆下结实的'树枝，换上了五颜六色的花草，还自作主张漆成彩色的墙面。

　　房子完工了，野鸡兴高采烈地跑到狗熊那里邀功请赏：“熊老板，快来验收您的房子，看我装修得如何？”野鸡得到了奖赏。狗熊白了小猪一眼：“懒小猪，笨小猪，没用的东西！”从此，再也没人愿意和野鸡一起做事，也没人愿意给狗熊打工了。大家都抢着和小猪做朋友。他们知道，有些动物总喜欢抢别人的功劳，不管他如何掩饰，迟早会被识破的；而像狗熊那样不分青红皂白的管理者，当然也无法使人信服。

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