早教很重要吗:幼儿早教很重要之——语言启蒙

【#婴幼儿# 导语】很多父母都希望自己有一个能说会道、伶牙俐齿的宝宝。但我们首先要知道，宝宝的语言能力不是天生就有的，是通过后天不断的模仿和学习得来的。所以，父母要成为宝宝的语言启蒙老师，从宝宝出生后开始培养TA。©文档大全网为您提供更多精彩！敬请期待吧！

　　【篇一】语言启蒙

　　随着宝宝一天天的成长，他们看着身边的人有说有笑，他们渴望快速的和外界交流。通过语言启蒙，宝宝从中认知这个世界，这对宝宝将来的学习迈出了重要的一步。

　　0-6个月是宝宝成长的第一个敏感期，这一时期，除了是身体迅速成长的高峰期以外，也是宝宝脑部成长的高峰期。要抓住这个人生的关键期，让宝宝的身体和智力都得到优良的发展，就要为宝宝提供丰富多元的外部刺激。如果要发展婴儿的语言能力，家长就要常常对着他们说话，对他们发出的声音作出回应。父母作为孩子的启蒙老师，其中最重要的一项工作就是要让婴儿学会理解并使用语言。

　　【篇二】宝宝不会说话

　　每个宝宝的发育有其个体差异，语言系统的发育也同样情况。他们有的早有的晚，但如果孩子到了两岁半还不会说话或没有任何交流性的语言，家长就要考虑孩子是不是生理上的问题--发育迟缓。语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的不正常发育水平。

　　1、智能发育迟缓（即智力低下）：

　　一般来说，正常婴儿在7-8个月时就会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十来个字，能听懂简单的指令，2岁左右会问简单问题，3岁左右能基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后1-2年才有这些表现，都应看作是智力落后的信号。

　　【篇三】宝宝几个月会说话

　　宝宝出生时的哇哇大哭，是他人生中第一次正式的语言表达。开始，他是用舌头、嘴唇、上颚和任何新长的牙齿来发出声音，头一两个月是“哦”和“啊”，不久之后，就能咿咿呀呀了。

　　4-5个月：宝宝可能偶尔会蹦出第一声“妈妈”或“爸爸”来。这可不代表宝宝会说话了，爸爸妈妈先别激动，这时宝宝还没有真正把这些词和你们联系起来。要到宝宝1岁左右才能明白“爸爸妈妈”的真正意义。

　　6-9个月：宝宝的会说的话更多了。当他喃喃自语或发音时，妈妈在一旁听着觉得很有趣，其实这是宝宝在模仿类似大人的语气和声调，也是学习说话的一种方式。妈妈可以给宝宝读书来鼓励他的牙牙学语，也可以多对宝宝说话，让宝宝多模仿，锻炼语言能力。

　　【篇四】宝宝说话晚

　　宝宝说话比较晚，很多情况仅仅是因为刺激不够，只要稍微改变一下环境，就可以改善宝宝的语言发育迟缓迹象，这样宝宝的发育就可以赶上同龄宝宝。宝宝说话晚，那如何如何教宝宝说话呢?

　　尽早“对话”：不要等宝宝会说话才跟他交谈。您可以在他出生时尽早与宝宝“说话”。仔细记录和认识婴儿哭闹的类型，如饥饿，困倦，疲倦，恐惧等各自哭法，并作出相应的回应。另外，随着宝宝长大，宝宝的表情变得越来越丰富，并开始发出各种咿咿呀呀声。这次模仿宝宝，一定很开心。

　　【篇五】宝宝说话很晚

　　有的父母认为，宝宝说话很晚，是大器晚成。宝宝说话晚更聪明，其实这是没道理的，这种说法是错误的。以下是具体介绍：

　　由于宝宝的个体差异，语言能力的表现也是有早有晚，说哈时发音有清晰，也有不清晰的差异。妈妈们只能看到宝宝说话很晚，但妈妈们没有想到造成宝宝张嘴说话晚的原因。有的妈妈急于给孩子贴上智力有问题的标签，这对孩子的成长非常不利。

　　【分析】

　　儿童语言学习过程可分为三个阶段：语音学，即学习正确的发音和代词；知道、感觉或理解，能够将其他人的话语与实际发生或表现的事物联系起来；表达，也就是说，用一个人的想法表达出来。因此，儿童的语言发展是从发音到理解，然后从理解到表达的过程......

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